Про цей твір говорили, що він був римською «одіссеєю» та «іліадою» водночас. назвіть твір та його автора.

« накануне великой отечественной войны».

цели и   урока:

- раскрыть причины нарастания международной напряженности;

- выделить основные и направления внешней политики в предвоенные годы;

- развивать познавательные умения: самостоятельно производить поиск необходимой информации в учебнике и за его пределами для формирования новых знаний;

- способствовать ориентации личности школьника на гуманистические ценности в международных отношениях.

основные понятия: 1 сентября 1939 г. – начало ii мировой войны.

            30 ноября 1939 г. – 12 марта 1940 г. – советско-финляндская война.

оборудование: карта «ii мировая война». документы.

: § 28 и вопросы к нему. записи в тетради.

подготовить сообщение по теме:

1.«советский разведчик рихард зорге».

2.«героическая оборона брестской крепости».

3.«война в моей семьи».

план изучения нового материала.

1. начало ii мировой войны и советский союз.

2. расширение территории .

3. война с финляндией.

4. советско-германские отношения накануне войны.

1. начало ii мировой войны и советский союз

работа с классом: вспомните, какое событие произошло 23 августа 1939 года?

- объясните, почему подписание советско-германского пакта о ненападении 23 августа 1939 года называют поворотным пунктом в международных отношениях?

- возможно ли было иное развитие событий? почему оно не состоялось?

- в соответствии с секретными протоколами 1 сентября 1939 года германия начала войну против польши. (карта).

- какой предлог использовала германия для нападения на польшу?

(вечером 31 августа 1939 года группа эсесовцев ворвалась в здание радиостанции пограничного с польшей города глейвиц. сделав перед микрофоном несколько выстрелов, они зачитали текст на польском языке, призывающий поляков к войне против германии. для большей убедительности здесь же было расстреляно несколько уголовников, переодетых в польскую форму.

использовав глейвицкую провокацию как предлог для нападения, части вермахта вторглись на территорию польши).

учитель: 1 сентября 1939 года спустя   всего неделю после подписания пакта произошло нападение фашистской германии на польшу. началась вторая мировая война.

– в тетрадях: 1 сентября 1939 года – начало ii мировой войны.

однако союзники польши не оказали ей никакой реальной поддержки. на западном фронте началась так называемая «странная война» - враги стояли   друг против друга, но боевые действия не велись.

в это же время танковые колонны стремительно продвигались вглубь польши, осуществляя план молниеносной войны. уже 16 сентября немцы, прорвав польский фронт, вышли к варшаве. (карта)

17 сентября 1939 года советские войска в соответствии с секретным протоколом вступили на территорию польши (западной украины, западной белоруссии). было объявлено, что главная заключается в освобождении земель, населенных «братскими » - украинцами и белорусами. дальнейшее сопротивление польши стало бессмысленным. 17 сентября польское правительство покинуло страну.

22 сентября 1939 года в захваченном у польши городе бресте состоялся советско-германский парад. парад советских и германских войск – один из самых малоизученных фактов iiмировой войны. споры о нем идут до сих пор.

давайте обратимся к фрагменту   документа «из вопроса». (документ 1).

есть две точки зрения на этот парад:

1) это был парад, который продемонстрировал всему миру дружбу, скрепленную кровью при взятии польши.

2) просто передача города советским войскам.

какого мнения придерживаетесь вы?  

учитель: 28 сентября 1939 года сразу после завершения военных операций в польше риббентроп и молотов   подписали в москве новый договор о дружбе и границах и новые секретные протоколы, в которых германия признавала права на литву.

- в чем суть этого договора? был ли он необходим?