Здрасвуйте. нужна по . нужно составить 5 вопросов (на )по этому тексту: пизанская башня в италии была построена в качестве городской колокольни. однако, в то время архитекторы не были достаточно опытными. таким образом, она была построена на мягком грунте, и как только она была построена, она начала медленно наклоняться. за эти годы было много попыток остановить наклон башни. однажды люди убрали камни у дна, чтобы установить мощные металлические стержни, но камни, которые были удалены, являлись частью основы, так что башня наклонилась еще больше! с тех пор она была усилена, чтобы исправить это. в настоящее время башню все еще можно увидеть, опирающуюся на одну сторону. она покрыта мрамором и выглядит красивой, однако, к сожалению, она была закрыта для публики в 1990 году после того, как стало известно, что один автобус с туристами сказал, что башня чуть полностью не упала! все же, она будет посещаемой туристами на многие годы. заранее )

132

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Legion2K17

4,7(26 оценок)

Просто воспользуйся с переводчиком.если переводчик сделал ошибку,то поменяй сам.

DeathNomberOne

4,7(85 оценок)

Відповідь:

5. will go\ gets

6. doesn`t phone\ will leave

7. don`t study\will not pass

8. rains\ will not have

9. will not be able\ don`t watch

10. can`t move\ isn`t

Пояснення:

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.