Ответьте на восемь любых вопросов.(подромно древнего мира 5 класс уколова в.и маринович л.п стр.304) 1.расскажите о происхождении человека. 2. перечислите основные достижения "человека разумного разумного" от его появления до возникновения первых цивилизаций . 3. охарактеризуйте общие и особенное в цивилизациях египта и шумера в 3 тысячелетии до н. э. 4. какие религии зародились в 8-6 веках до н. э. 5. какие культовые сооружения вы знаете? какая архитектурная форма была для храмов месопотамии и культовых сооружений древнего египта? 6. что общего, на ваш взгляд, в образах богов и героях мифов разных народов древнего мира? 7. какими достижениями народов древнего востока, греции и рима мы пользуемся в наше время? 8. назовите формы государства, сложившиеся в период древней . примеры. 9. в чём разница в положении человека в древнем востоке и в античном мире? 10. назовите современников гомера в риме, персии. 11. каких мудрецов древности вы знаете? кратко охарактеризуйте их идеи. 12. в каких странах создали «махабхарата», «одиссея», библия, веды, «энеида»? 13. какая из книг древности оказалась «книгой книг» для европейской культуры? 14. каковы основные черты античной цивилизации? 15. назовите семь чудес света древнего мира. 16. расскажите о жизни и играх детей в древности

1. существует множество версий, вот основные: от обезьяны (согласно теории дарвина); от  гоминидов (австралопитеки) эта версия, кстати, наиболее распространена; из космаса; бог сотворил людей и другие.2.   научились добывать огонь. изготовление орудий труда, появлении одежды и жилища, возникновение искусства и религии, способы обработки металлов, возникновение земледелия и скотоводства, изобретение средств передвижения по воде, изобретение охотничьего лука и стрел. появление ремёсел.3.  шумер – один из средне-древних очагов цивилизации, располагавшийся в 5-м – 3-м тыс. в междуречье тигра и евфрата. обычно в научно-популярной говорят, что генетические связи шумерской цивилизации не выяснены.

древний египет обычно преподносится как «цивилизация древних египтян, существовавшая в долине нила в 4-ом тыс. до н.э. – 4 в. до н.э.  

название этого государства – араб. 

однако арабы – это семитское племя, первые, скудные данные о существовании которого относятся ко 2-му тыс. до н.э. в 1-ом тыс. до н.э. на аравийском полуострове появились первые арабские «государственные образования»: пальмира, набатея и лихьян, к 5 – 6 вв. н.э. – гассан, лахм, кинда. и к 5 – 6 вв. арабские племена всё еще составляли большую часть населения аравийского полуострова 

4. языческие12.  «махабхарата» в  индии, «одиссея» в  греции, библия в  иудеи,   веды в  индии, «энеида» в  италии13. библия14.  iv–v века н.э. в античности характеризуются  глубоким кризисом культуры и общества античного типа, охватывающим все сферы жизни — от религиозной до политической. попытки выйти из него предпринимаются многими императорами римской империи, которые трансформируют систему , делают христианство государственной религией, но всё это лишь на некоторое время отдаляет падение античного мира. на границы империи с каждым десятилетием усиливается натиск варварских племён, пока в v веке н.э. не начинается «великое переселение народов», уничтожившее западную римскую империю. восточная империя, всё чаще называемая византией, устояла. на территории бывшей западной римской империи образовалось несколько варварских королевств, в которых зарождается новый общественно- уклад — феодальный. господствующей религией в этих королевствах становится христианство, духовным центром которого на западе считается рим. в целом можно считать, что в этот период  закладываются основы современной западноевропейской цивилизации.15. мавзолей в галикарнасе,  колосс родосский,  храм артемиды в эфесе, пирамиды в гизе,  колосс родосский,  александрийский маяк, мавзолей в галикарнасе

1.человек произошел   от прародителей человека, находящиеся на обширной тер-и, в которую входили северо-восточная африка, южная и центральная азия и юго-восточная европа.первыми являются: древние человекообразные обезьяны-австралопитеки, ходившие на двух ногах.затем появились-питекантропы, неандертальцы,кроманьонцы и современный человек.

2. овладевание первым ремеслом, умение собирательства, земледелия, начало скотоводства и приручения диких животных, охота и забота от потомстве.

3.   шумер – один из средне-древних очагов цивилизации, располагавшийся в 5-м – 3-м тыс. в междуречье тигра и евфрата. обычно в научно-популярной говорят, что генетические связи шумерской цивилизации не выяснены.

древний египет обычно преподносится как «цивилизация древних египтян, существовавшая в долине нила в 4-ом тыс. до н.э. – 4 в. до н.э.  

название этого государства – араб. 

однако арабы – это семитское племя, первые, скудные данные о существовании которого относятся ко 2-му тыс. до н.э. в 1-ом тыс. до н.э. на аравийском полуострове появились первые арабские «государственные образования»: пальмира, набатея и лихьян, к 5 – 6 вв. н.э. – гассан, лахм, кинда. и к 5 – 6 вв. арабские племена всё еще составляли большую часть населения аравийского полуострова 

4.языческие религии.

11.древнееврейский царь соломон,софокл. 

12.индия, греция, иудея, опять индия, италия

13.библия.

15.колосс родосский,храм артемиды в эфесе,пирамиды в гизе,александрийский маяк,мавзолей в галикарнасе,сады в вавилоне,статуя зевса в олимпии.

Відповідь:Б:Харків

Пояснення: