Сделать схему и характеристику предложения и если что поставить запятую- сова по-преднему сидела на жёрдочке и смотрела на меня своими круглыми глазами 2)ежи-смирные и кроткие животные 3)раздался страшный гром и вскоре над лесом зашумел дождь 4)птица взмахнула крыльями и полетела в сторону леса 5)я провожу тебя и мы обсудим эти вопросы. 6)мы боялись что от первой же спички лес вспыхнет 7)тундра родина птиц 8)мы принесли берёзу из леса и посадили её в саду 9)ветер засвистел в ушах и поднялась снежная пыль.

1) повествовательное,невосклицательное,простое,двусоставное,распространенное,осложнено однородными сказуемыми. 2)повеств,невоскл,простое,двусотавное,распростр.3) раздался страшный гром, и вскоре над лесом зашумел дождь.(пов,невоскл,сложное сочиненное предложение(ссп),союзное) 4)пов,невоскл,простое,двусоставное,распростр,осложнено однородными сказуемыми.5) я провожу тебя, и мы обсудим эти вопросы ( пов,невоскл,сложное сочиненное предложение(ссп),союзное) 6)мы боялись,что от первой же спички лес вспыхнет.(пов,невоскл,сложное подчиненное предложение(спп),союзное) 7) тундра-родина птиц.(пов,невоскл,простое,двусотавное,распр.) 8) (пов,невоскл,простое,двусотавное,распр,осложнено однородными сказуемыми) 9) ветер засвистел в ушах, и поднялась снежная пыль (пов,невоскл,ссп,союзное)

Читая на ходу - читая - несовершенный вид

Размахнувшись, бросил - размахнувшись -совершенный вид

Двигая стул - двигая - несовершенный вид