Агылшынша сабактан комек керек. ask and answer questions about the boy in the song. a: can he swim? b: yes,he can a: can he play the piano? b: we don't know./l can't remember

если нужно было перевести, то вот:

Гости сидели по обе стороны длинного стола.

Мне не нравится ни эта книга, ни та.

Я не могу согласиться ни с одним из них.

Оба перевода хороши, но у Кейт они гораздо красивее, чем у Хелен.

Никто из нас не мог здесь жить.

Какую из этих двух книг я могу взять? – Ты можешь взять и то, и другое.

Либо он, либо я должны отправиться туда.

Я тоже его не видел.

Упражнение 2. Вставьте в предложение местоимения оба, либо ни один.

Я слышу их ... но я могу видеть …

На берегу реки растут деревья.

... одна из двух его дочерей умела петь.

... его ноги были сломаны в результате несчастного случая.

Мужчина держал палку в ... руках.

... о них есть такое же мнение.

Вы можете взять ... книги, но не ... их.

Что ты будешь есть, сок или молоко? — ... Я не хочу пить.

Сэм и Том ... мои одноклассники, но ... сейчас они в школе.

... сумки, большая и маленькая, пусты. Ты можешь взять ... их всех. Но я боюсь ... будет сделано (подойдет).

Упражнение 3. Замените конструкцию обеих ... и на ни ... ни.

ОБРАЗЕЦ: нам нужны и сахар, и сладости. - Нам не нужны ни сахар, ни сладости.

Они играют и на гитаре, и на скрипке.

После обеда она пьет и воду, и кофе.

Энн и Джилл оба любят деньги.

Нам нужны и фрукты, и овощи.

Я поеду и в Канаду, и в Австралию.

Группа исследовала как сушу, так и океан.

Вчера и Джек, и Стив ели блины.

Упражнение 4. - И то, и другое ... или ... ни то, ни другое.

Мне не нравилась эта комната. Это было _ _ _ _ _ (чисто/ удобно).

Фильм мне не понравился. Это было _ _ _ _ _ _ (долго/ скучно).

Я не мог вспомнить ее имени. Это был _ _ _ _ _ _ (Сьюзен/ Салли).

В тот год я не мог поехать в отпуск. У меня было _ _ _ _ (время/ деньги).

У нас есть билеты на субботний или воскресный концерт. Какой день вы предпочитаете? — Мне все равно. Я могу пойти _ _ _ _ (суббота / воскресенье).

Он-идеальный муж. Он _ _ _ _ _ (курит/пьет)