1. як називається процес поширення по нервах імпульсів що виникли в смакових рецепторах язика під час споживання холодного морозива? 2. де відбувається аналіз інформації від удару нервологічним молоточком по ділянці під колінною чешечкою? 3. сильний удар у сонячне сплетення призводить до сильного болю, різкого зниження частоти серцевих , зупинки дихальних рухів тому, що в сплетенні є 4. назвіть найбільший за довжиною та діаметром нерв організму людини 5. укажіть правильні послідовність оболонок спинного мозку, починаюи ззовні. 6. яка маса головного мозку в дорослої лудини з масою 80 кг, якщо на мозок припадає близько 2% від маси тіла? 7. укажіть назву найбільшого із черепно-мозкових нервів, що іннервує шию, голову, грудну та черепну порожнини 8. ви знайшли до перегрітого приміщення, у вас розришюються судини шкіри, посилюється потовиділення, частішає дихання. який відділ головного мозку керує цими реакціями? 9. якщо ви праворука людина, тренуйтесь писати або чистити зуби лівою рукою. а. злагоджує роботу півкуль б. тренує праву півкулю в. тренує ліву півкулю г. розвиває кору обох півкуль 10. який із відділів нервової системи пожвавлює роботу органів в організмі учнів під час виконання цікавих творчих завдань? 11. "жонглер зупинився на центрі площі, дістав три апельсини й почав ними жонглювати. люди зібралися в коло й дивувалися грації та пластичності його рухі" (пауло коельйо, "мактуб"). яка структура голового мозку забеспечує такі вправні рухи? 12. укажіть назву речовини-нейромедіатора, що виробляється нейронами та викликає почуття щастя й задоволення в людини

290

420

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

рома1325

Биология

4,6(33 оценок)

1. возбуждение. 2. в головном мозге. 3. есть иннервация. солнечное сплетение -- это нервный центр всех внутренних органов. 4. самый длинный нерв и одновременно самый "толстый"-- седалищный. он начинается в районе пояснично-крестцового отдела позвоночника и заканчивается в области ступней. 5. твёрдая> паутинная> мягкая 6.80 кг -- 100% x кг -- 2% х= 80*2: 100= 1.6 кг. 7. тройничный нерв 8. гипоталамус. 9. б. тренирует правое полушарие. 10. центральный отдел,а именно головной мозг,а именно правое его полушарие. 11. продолговатый мозг,отвечающий за координацию движений. 12. дофамин

Roost11

Биология

4,4(17 оценок)

Заяц-русак — крупного размера его общая длина тела 56-68 см. вес от 4,0 до 5,0,но иногда его вес может доходить до 7,0 кг. длина ступни достигает до 18,5 см. хвост клиновидной формы, длиннее,чем у обычного зайца. уши - длинные,загнутые вперед,заходят за пределы носа. имеет хрупкое телосложение,по окраске черный или черно-бурый сверху. своему размеру ступни русаки обеспечивают себе более быстрый бег. русак по конструкции тела более хрупкий, сухощавый, подтянутый. по цвету шерсти различать рысака от обычного зайца в летнее время сложно когда и тот, и другой имеют один цвет(серый).но по анатомическим особенностям замаскироваться не получится. питается древесиной клена, дуба, лещиной,любит ракитник,кустарники. обитает в передней и малой азии, европе, северной африке,в пределах украины и в центральной степной полосе,в россии в пределах европейской и северной части.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.