1)в роддоме перепутали детей.мальчик имеет группу крови iii(b),а девочка -i(0).мать одного из детей имеет группу крови iv(ab),отец -i(0).оба родителя другого имеют группу крови ii(a).какая из этих пар -родители мальчика ,а какие -девочки ? 2)у кошек черная окраска меха в доминирует над шоколадной b.черная кошка каждый год регулярно встречалась с соседним шоколадным котом .за несколько лет у них родилось 7 шоколадных котят и 8 черных котят .определите генотипы родителей и потомков.как называют такой тип скрещивания ? ,нужно полностью расписать решения )

Однозначно  можно утверждать, что родители со второй и четвёртой  группой крови не дадут в поколении  ребёнка с первой группой крови.   поэтому можно сделать вывод  о том, что ребёнок со  второй группой крови  принадлежит  2-ой  паре, а с первой группой- 1-ой паре. 

Нервная система подразделяется на две части: центральную и периферическую. В состав центральной нервной системы входят головной и спинной мозг, периферической – нервы, нервные узлы и нервные окончания. 3.происхождения, представляет собой систему специализированных структур, образующих основу нервной системы и создающих условия для реализации её функций. Нервная ткань воспринимает раздражители путём генерации нервных импульсов и передаёт эти импульсы к эффектору, осуществляя связь организма с окружающей средой. Нервная ткань обеспечивает взаимодействие тканей, органов и систем организма и их регуляцию.

Нервные ткани образуют нервную систему, входят в состав нервных узлов, спинного и головного мозга. Они состоят из нервных клеток — нейронов, тела которых имеют звездчатую форму, длинные и короткие отростки. Нейроны воспринимают раздражение и передают возбуждение к мышцам, коже, другим тканям, органам. Нервные ткани обеспечивают согласованную работу организма.