Мне нужно краткое эссе ''музыка в моей жизни''

Музыка появилась в моей жизни задолго до того, как я научился различать разные стили и направления, узнал о творчестве великих композиторов и музыкантов. первой мелодией, которую я помню до сих пор, была мамина колыбельная. когда слова заканчивались, мама тихо напевала ла-лала-ла-ла, и ее мелодичные напевы успокаивали меня и, наверняка, положили начало моему хорошему отношению к музыке. потом были музыкальные спектакли и пьесы, любимые детские песни и первые кумиры. мой вкус менялся одновременно с возрастом, сегодня мне нравился рок, завтра поп-музыка, через неделю я готов был отдать последние деньги за записи известных рэперов, иногда под настроение слушал рэгги, а уроки делал под популярные песни, доносящиеся с радио-каналов. и всё время мне казалось, что без музыки мой мир будет несовершенным, как бывает отталкивающей холодная красота без теплой улыбки, или становится скучным море без шторма и белых барашек волн. музыка в моей жизни играет важную роль. когда становится грустно, то я включаю какую-нибудь веселую и популярную песенку, незаметно начинаю ее напевать, и настроение повышается буквально через несколько минут. интересно то, что одновременно с модными стилями музыки, которым предпочтение мои сверстники, я люблю произведения известных композиторов-классиков. звуки скрипки и фортепьяно в моей душе смешанные чувства. с одной стороны, мне кажется, что я парю над облаками и мечтам, вслушиваясь в легкие переливы, перезвон и сильные аккорды, а с другой – тревожная или трогательная мелодия затрагивает все струны души и вызывает слезы. но такое настроение быстро проходит, потому что я понимаю, что музыкант отразил часть своего мира и своих переживаний и передал слушателям мысли и эмоции при нот. классическая музыка, на мой взгляд, это искусство, открывающее целый мир страстей и эмоций, высоких чувств и благородных порывов. она делает людей духовно богатыми и раскрашивает жизнь новыми и яркими красками. талантливые музыканты, как никто другой, умеют выразить в музыке печаль и радость, легкость и разочарование, капризы природы или переживания, свойственные влюбленным. если хорошую мелодию дополнить словами, то получается произведение, которое овладевает сердцами огромного количества людей, его долго помнят и прослушивают снова и снова, до тех пор пока каждое слово и каждый звук не обретет новый смысл. (картина максимюк иван. вечерний блюз) музыка в моей жизни – это тот необходимый стимул, который добиваться поставленных целей, постоянный проводник и искусный лекарь душевных ран. каждое мое утро начинается с бодрого напева, а приходя домой после школы, я обязательно включаю что-нибудь новенькое из любимых исполнителей или переслушиваю старые и хорошо знакомые записи, каждая из которых связана с определенным моментом моей жизни или приятными воспоминаниями. вот так и получается, что мой мир соткан из музыки, красивых песен и любимых мелодий.

Музыка много значит для каждого из нас. мы имеем с ней дело каждый день, т.к. слышим почти везде. музыка имеет много разных жанров и направлений. кто-то больше любит рок, а кто-то классику. мне больше всего любимый жанр\. музыка была придумана много столетий назад и всегда человечеству. мои любимые исполнители всегда мне справиться с какими-то трудностями в жизни да и просто развеселить меня. (надеюсь я правильно понял тему и это не слишком ущербно)

рассказ ведется от лица вышедшей на пенсию учительницы . ее сын и невестка часто бывают в командировках, поэтому воспитанием внучки елизаветы занимается в основном бабушка. девочка любит разглядывать фотографии классов, где работала героиня, особенно ее интересует снимок, на котором ученики расположились не в четыре ряда, как обычно, а в пять. пятый ряд – три человека, поспорившие, что смогут удержаться на поставленных друг на друга стульях. один из этих учеников – папа елизаветы володя, другой – его друг ваня белов.

положение героини в классе, где учился ее собственный сын, всегда было сложным. пытаясь следовать педагогической этике, она часто палку и придиралась к володе. замечающий это ваня старался, как мог, исправить несправедливость. однажды он объявил голодовку из-за двойки, которую поставили володе, хотя часть материала тот знал.

по характеру ваня – рыцарь, спасающий не только друзей, но и всех, кто, по его мнению, попал в беду. после одной подобной терпению героини приходит конец: она переводится работать в другую школу и забирает с собой сына.

действие возвращается в настоящее время. елизавета – сильный аллергик, о чем не знала ее воспитательница в детском саду. девочка попадает в больницу на операционный стол. дежурного хирурга зовут иван белов, и лишь это немного успокаивает героиню. пока идет операция, она вспоминает свою жизнь, распавшийся брак с отцом володи, возможные промахи в воспитании сына. ваня кажется ей защитником, его появление в такой сложный момент – настоящим чудом.

операция закончена, елизавета вне опасности. хирург оказывается однофамильцем бывшего ученика героини, которая решает навестить родителей "настоящего" вани и узнает, что тот погиб на великой отечественной войне.