Напишите небольшое сочинение на тему "мир без трения"! ! зарание !

Если бы не было силы трения, мы бы всё время двигались. гуляя, не могли бы рассмотреть ту или иную вещь. машины не могли бы остановиться на красный свет, также как и люди. мы не могли бы спокойно посидеть посмотреть телевизор, а ночью поспать. точнее мы могли бы всё это делать, но при этом постоянно двигались, скользили бы как на льду. мир без силы трения однажды жила была девочка по имени стася. она любила кататься на коньках и санках. ей нравился лёд и снег. она любила зиму. в школе они проходили силу трения. учительница объясняла: -сила, возникающая при движении одного тела по поверхности другого, приложенная к движущемуся телу и направленная против движения, называется силой трения.  и тут стася подумала: -как здорово бы было, если бы не было силы трения. после уроков стася как обычно шла, не торопясь, домой, как вдруг - толчок, и она упала, понеслась вперёд, как по льду. вначале ей это понравилось, но потом она увидела, что начали случаться одни аварии за другими. машины сбивали людей и сами сталкивались. постепенно происходили взрывы. депутаты и все остальные думали, как это всё остановить, но никто не знал. вскоре начали рушиться дома, затем города, затем страны. но никто не мог . что делать? катя поняла, что это она всё натворила. она пожелала, что бы всё стало на свои места. так всё и случилось. затем, когда она пришла домой, она села за уроки. по им надо было прочитать параграф и написать сочинение на тему "мир без силы трения". девочка обрадовалась, теперь есть, что рассказать! эпилог помните, мир не может существовать без силы трения - в конце концов, мы бы все погибли.

Проблема, которую  преподносит    автор    данного росчерка,   заключается в  сложности человеческой жизни. как прожить жизнь и «сохранить себя», свои нравственные ценности, что или кто может человеку в этом – такими вопросами задаётся автор данного текста. эту важную проблему писатель раскрывает, используя яркое образное сравнение человека с деревом. детство,  юность, зрелость, переживания, радости и утраты как годовые кольца ствола дерева. только вот в отличие от дерева, которое сохраняет слой за слоем всё пережитое и не совершает ошибок (предложения 15, 16), в жизни   человека могут быть бесполезно, бесцельно прожитые годы. автор сожалеет о том, что его  жизнь была не такой совершенной, как в природе (предложения 19, 20). раздумывая над проблемой о сложностях жизни, д.а. гранин приходит к выводу: чем дольше живёт человек, тем больше он совершает ошибок – это неизбежно. он призывает  нас учиться стойкости у живой природы (предложение 22) и быть ближе к «простым и тихим радостям земли». я согласна с этим мудрым утверждением.