Построить блок-схему и решить со своими данными, написать программу: по автомагистрали два спортсмена начали пробег навстречу друг другу. когда между ними осталось s км, пробегом заинтересовалась муха, слетев с носа одного велосипедиста и опережая его, она помчалась навстречу другому. встретив второго и убедившись, что все благополучно, она немедленно повернула обратно, долетела до первого и опять повернула ко второму. так она летала, пока велосипедисты не встретились. скорость мухи – v1, скорость велосипедистов – v2 и v3. сколько километров пролетела муха?

152

444

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

DarinaKim1

Информатика

4,8(30 оценок)

По автомагистрали москва-симферополь два спортсмена одновременно начали тренировочный велопробег навстречу друг другу. в тот момент, когда между велосипедистами осталось всего 300 километров, пробегом заинтересовалась одна любопытная муха. слетев с плеча одного велосипедиста и опережая его, она помчалась навстречу другому. встретив второго велосипедиста и убедившись, что все у него хорошо, она немедленно повернула обратно. долетела муха до первого спортсмена и опять повернула ко второму. так она и летала между сближавшимися велосипедистами до тех пор, пока велосипедисты не встретились. тогда муха успокоилась и села одному из них на нос. муха летала между велосипедистами со скоростью 100 километров в час, а велосипедисты все это время ехали со скоростью 50 километров в час. сколько километров пролетела муха? расстояние между велосипедистами сокращалось на 100 километров каждый час, и расстояние между ними сократилось с 300 километров до нуля в течение трёх часов. за эти три часа, по какой бы траектории ни летала муха со скоростью 100 километров в час, она пролетела бы (и она пролетела) 300 километров. не знаю, что сказали бы на это энтомологи, но ни один возражать, я думаю, не станет. эту я встречал с другими числами и в другом, более жизненном, воплощении: собачка бегала от одного знакомого ей пешехода к другому, пока они не встретились.

UlianaLaruonova

Информатика

4,4(98 оценок)

А) (а и «сканер является устройством ввода») = истина а =1 (истина) «сканер является устройством ввода»=1 (истина) б) (с или «высказывание может быть вопросительным предложением») = истина с =1 (истина) «высказывание может быть вопросительным предложением»=0 (ложь) в) (f или «оперативная память пк является энергонезависимой») = ложь f=0 (ложь) «оперативная память пк является энергонезависимой»=0 (ложь)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.