Ответить! в чем состоит взаимосвязь (теоретическая и практическая) между статьями 43 и 44 конституции часть 2? почему реализация права на образование невозможна без пользования библиотеками, музеями и др. учреждениями культуры?

249

473

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

fobose1123

Обществознание

4,4(68 оценок)

взаимосвязь в том,что речь идёт о правах человека на развитие духовное т.е. с дошкольного,школьного и высшего образования на конкурсной основе (бесплатное).

невозможна реализация права на образование без данных учреждений по причинам

1) саморазвитие (с музеев,библиотек и так далее) расширяет кругозор человека и кол-во знаний в той или иной сфере жизни

2) мотивация - человек посмотрев на свершени великих людей и их труды увидит пример для подражания и скорее определится с местом работы,учёбы и сферой деятельности которая ему близка

3) просто повышение культуры людей и их желание получить образование и достичь успехов в жизни.

polskryabina20

Обществознание

4,5(91 оценок)

подростковая психология выделяет его как самый долгий переходный период, в течение которого происходят психические и изменения. подростковый кризис это период активного становления личности и формирования характера человека.

по какой причине у детей в подростковом возрасте начинается «кризис»? с чем это связано и что нужно предпринять в сложившейся ситуации?

кризис подросткового возраста имеет много названий. к примеру, одни называют это «трудным возрастом», другие «переходным возрастом» или кризисом подросткового возраста.

данный этап развития и становления личности проходят все подростки без исключения. однако начинается и заканчивается подростковый кризис у всех по-разному. есть , у которых первые признаки появляются уже в 10 летнем возрасте, тогда как у других подростковый кризис начинается к 13 . таким образом, психология разделяет подростковый возраст на младший, начинающийся к 10-11 , средний (11-12 лет) и старший (13-14) возраст. стоит отметить, что чем позже у ребенка начнется подростковый кризис, тем напряженней и мучительней будет его проявление.

подростковый кризис и вправду является непростым периодом в жизни каждого подростка, детство которого вроде как закончилось, но взрослым он пока еще не стал и до самостоятельной жизни ему нужно расти и расти. практически все родители отмечают кардинальные перемены, которые начинают происходить с их детьми, когда наступает кризис подросткового возраста. настроение их становится непостоянным, поведение обретает агрессивные и резковатые черты, что пугает родителей, которые не знают как детям благополучно справиться с этим важным временным этапом жизни.

нередко нежелательные перемены в поведении ребенка в родителях отрицательную реакцию. в результате методы борьбы с «плохим поведением» становятся сущим наказанием для детей. порой одними нотациями дело не заканчивается и доходит вплоть до лишения свободы и применения рукоприкладства. следует отметить, что подобные меры не только не приносят положительного результата, но и могут к потере контроля над ребенком.

именно поэтому необходимо знать как можно больше об особенностях этого сложного периода и о том, что таит в себе психология подросткового возраста.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Обществознание

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.