Подробное сочинение на тему: микроскоп в.м. шукшин

Открытие микроскопа — лишь один из частных примеров развития естествознания, начавшегося в европе с xvii в. в ряде стран европы этот период связан с переходом от феодального строя общества к капиталистическому. это была эпоха интенсивного развития производительных сил. необычайно быстро начинают расти различные отрасли промышленности (горная, металлургическая, ткацкая, кожевенная, судостроительная и растет потребность в новых рынках, что стимулирует многочисленные путешествия, приводящие к великим открытиям.  во время этих путешествий происходит громадное накопление новых знаний о животных и растениях, обитающих в других странах. в , франции академии наук, зоологические музеи и сады, где концентрируются коллекции, привозимые путешественниками. выделяется как самостоятельная наука зоология, включающая систематику и биологию животных; анатомия и человека приобретают значение самостоятельных дисциплин.  параллельно с развитием морфологических дисциплин (анатомии, эмбриологии) шло развитие учения о системе животных — систематики. джон рей (1627—1705) впервые ввел понятие о виде как о совокупности особей, отличающихся друг от друга не более, чем дети от родителей. крупнейшим систематиком xviii в. был карл линней (1707—1778), сочинение которого «система природы» вышло в свет в 1735 г. линней ввел единые общеобязательные латинские наименования животных и этим покончил с величайшей путаницей в зоологических сочинениях, проистекавшей из различных наименований одного и того же животного авторами различных национальностей. линней ввел также двойное наименование — бинарную номенклатуру — для видов (см. ниже). эта интернациональная систематическая терминология линнея касалась не только названий видов,  но и наименований других систематических групп. последних линней ввел три категории, иерархически подчиненные друг другу: сходные виды им объединены в роды, сходные роды — в отряды, отряды — в классы, последние были самыми крупными систематическими категориями, на которые распадалось «царство животных». практиковавшиеся ранее подробные описания животных линней заменил короткими диагнозами, в которые включались лишь важные с точки зрения классификации признаки данной категории; диагноз более крупной группы не повторяется в диагнозах всех, входящих в нее более мелких групп. в своей системе животного мира линней удачно объединил членистоногих в один класс («насекомые»), но в класс «червей» включил всех остальных беспозвоночных. шагом назад по сравнению с аристотелем было отсутствие объединения млекопитающих, птиц, «гадов» и рыб в более крупную группу, которая соответствовала бы современным классам позвоночных.

. он "не злой человек,но "транжирит свои "лошадиные силына что угодно поорать, позубоскалить, нашкодить где-нибудь. к тому же семка временами "крепко пьет. на первый взгляд, совсем не привлекательный образ. но постепенно автор, разворачивая повествование о герое, приоткрывает такие стороны его души, которые заставляют читателя не просто проявить снисхождение к семке, но и залюбоваться им.

                                                            прощанье

1) создания произведения.

некрасов написал стихотворение "прощанье" в 1856 году.

2.жанр произведения.

лирика.(любовная)

3.идея произведения.

сложность и запутанность.

4.композиция.

последовательная.

5.рифмовка.

стихотворение имеет необычное строение.

6.выразительные средства.

их мало.эпитет-в последнем рековом.

7.основная мысль.

заключается в том, что человек никогда не сумеет разгадать загадку любви.