Определение новой техники и передовой теналогии

Понятие “технология” впервые появилось в европе по одним источникам в 1772 г, по другим – 1777 г. в отечественную научную данный термин проник лишь в 1807 г с выходом первой части учебника по технологии и. а. двигубского “начальные основания технологии, или краткое показание работ, на заводах и фабриках производимых” . с публикацией первого тома книги в. и. севергина “начертание технологии минерального царства” (1821 г) , выпуска первого номера сборника “технологический журнал” (1840 г) и учебника п. а. ильенкова “курс технологии” (1851 г) он утверждается в как специальный термин. в остальных отраслях практической деятельности людей и науке его заменяли такие термины, как “искусство” , “инженерное искусство” , “ремесло” . россия в xviii в. еще не располагала промышленностью как таковой. процесс получения товарной продукции называли ремеслами. лишь с зарождением в конце xviii – начале xix в. инженерной деятельности понятие “ремесло” заменяют сначала “делом” , затем “искусством” и только в “технологией” . тогда термина техника еще не было, его заменяли “орудия” и “принадлежности” . точного времени проникновения в россию термина “техника” не установлено. например, в работе п. к. энгельмейера появление данного термина в россии зафиксировано 1862 г. термин “техника” , по сути, заменял нынешнее понятие “технология” . под ним часто подразумевали профессиональную, целенаправленную, инженерную либо иную творческую деятельность в определенной области. в 40-е – 50-е годы текущего столетия в отечественной происходит дифференциация понятий технология и техника. выделение технологии в самостоятельную научную дисциплину, отграничение ее от практической, признание термина как самостоятельного понятия – явление вполне обоснованные. термин же “техника” не выделен, по существу он растворился в первом. в процессе эволюции понятий “техника” и “технология” можно установить особенности, характеризующие их сущность. одна из них – объединение объективного и субъективного в понятиях, вторая – диалектическое единство их объективных частей в процессе развития формы и содержания. из этого можно сделать вывод: при определении направлений развития общественного производства и в целом отрывать технику от технологии нельзя; для изучения законов и закономерностей развития производства и отдельных производственных систем необходимо путем дифференциации технологии раскрыть ее противоположности и установить связь между ними; субъективная часть технологии не может быть однозначной, это разносторонняя и разноплановая система; содержанием диалектического единства технологии и техники, движущим началом остается технология. периоды развития понятий “техника” и “технология” выделяют шесть характерных периодов развития понятий “техника” и “технология” . (начало xix в. – третья четверть xix в.) проникновение термина “технология” в специальную и его закрепление в и производствах. (третья четверть xix в. – конец xix в.) распространение термина “техника” и его толкование как совокупности навыков, умений, приемов и знаний по овладению силами природы. (конец xix в. – первая четверть xx в.) господство термина “техника” и толкование его как мастерства в отдельных сферах человеческой деятельности. (вторая четверть xx в.) возрождение термина “технология” , его распространение. технология дифференцируется на научную и практическую. термином техника стали обозначать в основном материальные носители труда. (третья четверть xx в.) строгое разграничение терминов “техника” и “технология” при дальнейшей дифференциации последней (описательная, инструктивная, контрольная и т.д.) . сделана попытка сформулировать предмет теоретической технологии: “…наука, изучающая процессы целенаправленного преобразования форм существования материи…” . (последняя четверть xx в.) дальнейшая дифференциация технологии, становление и развитие ее теоретической части. термин “техника” окончательно отделен и стал вполне самостоятельным.

15:7=2 недель 1 сутки

с неделе 7 суток

Пошаговое объяснение: