50 , напишите сочинение рассуждение по рассказам чехова, хамелеон и на мельнице

100

488

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

missislevitina

Литература

4,7(12 оценок)

Прочитав рассказ антона павловича чехова "на мельнице" невольно задумываешся над тем, почему его главный герой алексей бирюков превратился в жадного и бесчеловечного мельника.. я думаю алексей бирюков стал таким из-за денег. он был богат, у него была своя мельница, и часть реки. в отличии от своего брата он был состоявшымся человеком. в тоже время он был одинок. никогда никого родного и близкого с ним не было. он общался только с теми, кто приезжал на мельницу. в них он видел только врагов. для того, чтобы быть милосердным, отзывчивым одних денег мало. нужно доброе сердце и близкие люди, которые примут и поддержат тебя таким, каким ты есть. их понимание и забота растаять даже самому холодному и черствому сердцу прозу антона павловича чехова отличает лаконичность, точность выбора лексики и метафор, тонкий юмор. писатель является непревзойденным мастером короткого рассказа. на страницах его произведений поет и пляшет, плачет и смеется подлинная русь. чехов удивительно зорко видит малейшую фальшь, пошлость и умеет выставить их на всеобщее осмеяние в своих произведениях. рассказ «хамелеон» поначалу кажется забавным. очумело в хочет создать видимость добросовестной службы, когда идет через базарную площадь. «за ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником» . полицейский надзиратель пытается разобраться в «запутанном деле хрюкина» . «он сотрясает» воздух, грозит «мерзавцам» штрафом, но вскоре узнает, что возмутитель спокойствия — жалкая собачонка — принадлежит генералу жигалову. тут же очумело в меняет тон, обвиняя полупьяного хрюкина во всех грехах. очумелов еще не раз поменяет свою точку зрения, а читатели о внутренней буре, тревожащей полицейского надзирателя, по короткой фразе: «сними-ка, елдырин, с меня пальто» или: «надень-ка, брат елдырин, на меня » постепенно чувствуешь, что смех заменяется грустью: как же унижен человек, если он лебезит даже не перед генералом, а перед его собачонкой! заканчивается рассказ, как и начинается: очумелов продолжает свой путь по базарной площади, только теперь он грозит не неизвестному хозяину собачонки, а хрюкину: «я еще доберусь до тебя! » кольцевая композиция рассказа автору подчеркнуть основную мысль рассказа — для очумелова важна не истина, а преклонение перед сильными мира сего. от них зависит его карьера и благополучие, больше его ничего не волнует. но и хрюкин не вызывает симпатии и сочувствия читателя. развлечение этого полупьяного человека, совершенно не подходящее к его возрасту. скуки ради он издевается над беззащитным щенком. «он, ваше благородие, цигаркой ей в харю для смеха, а она — не будь дура, и тяпни.. вздорный человек, ваше благородие! » рассказы а. п. чехова явились новым этапом в развитии классической . кажется, сама жизнь шагнула на страницы произведений писателя. внешняя простота повествования только подчеркивает глубокий внутренний смысл произведений и мастерство автора.на мельнице

зуляжансая86

Литература

4,6(59 оценок)

Боровик опята груздь мухомор. лишнее слово опята

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.