Что такое хорошо. составь по опорным словам рассказ о смелом поступка которые пришли на сторожу. ночь сторож молодежь

Когда я собираюсь что - то сделать, думаю всегда - хорошо ли это или плохо. как отнесутся к моим поступкам и делам родители, друзья и одноклассники.плохо - это плохие поступки, которые совершает человек. плохо, когда наносится вред окружающей среде, нарушается закон, а также умышленный вред людям. ни в коем случае нельзя поджигать лес, дома, траву. от этого может случиться большая беда – , который приносит людям большое горе и страдания. плохо, когда загрязняют окружающую нас природу: бросать бумажки, бутылки, окурки и вываливать мусор в неположенном месте. это относится и к водоёмам, рекам, озёрам, морям, в которые человек не задумываясь, сбрасывает вредные отходы. для природы и животных, обитающих на суше и в воде это губительно! если человек нарушает закон, от этого страдает окружающие его люди и государство. к примеру - кража личных вещей, нарушение правил дорожного движения. если гражданин не платит налоги, то страдает государственная казна, значит, пенсионеры и инвалиды будут получать маленькую пенсию, на которую им будет трудно жить.а теперь я расскажу, как я понимаю, что такое хорошо. это поступки и дела, которыми можно гордиться, честно и смело смотреть в глаза своим родителям, учителям, друзьям и одноклассникам и быть примером для всех. к примеру – оказать первую медицинскую , другу, родителям, заниматься спортом, хорошо учиться в школе, приносить пользу окружающим. хорошо – это когда ты постоянно по дому, слушаешься учителей, старших. сейчас организованно много волонтёрских групп, которые бесплатно и ветеранам великой отечественной войны, также убирают окружающую нас природу от мусора. они собирают и вывозят мусор, организовывают акции в бездомным животным, больным детям, .с малых лет меня учили не делать плохих поступков и всегда быть в ответе за совершённые дела. я стараюсь придерживаться этих правил, чтобы мне не было стыдно за себя. я всегда уступаю место старшим в автобусе, не обижаю младших, слушаюсь родителей и сестру, маме: убираюсь по дому, вытираю пыль, мою посуду. люблю, чтобы был порядок и в классе. поливаю цветы, вытираю доску, пыль с подоконников. когда я вырасту, я мечтаю быть членом волонтёрской группы и окружающим.наша планета станет лучше, чище и красивее только тогда, когда все люди сами поймут, что совершать плохие поступки – значит приносить вред всему живому на земле, и каждый не зависимо от возраста стал бы делать только добрые дела, радуя этим своих родных и близких.так давайте, все вместе, постараемся и сделаем мир лучше и !

ответ:Каждый человек задумывается уже с раннего возраста о том, кем он станет в будущем. Чтобы выбрать профессию, нужно тщательно пересмотреть все варианты: что более или менее подходит тебе. Выбор этот не прост, так как может быть несколько вариантов понравившихся профессий. Нужно хорошо понимать, что тебя ждёт и что даст тебе та или иная профессия. Выбор профессии всегда сложен, потому что на это влияет несколько факторов. Во-первых, родители. Часто школьники старших классов, будучи выпускниками, выбирают свой будущий путь по советам родителей или по их стопам. То есть ту профессию, которая была или есть у их предков. Во-вторых, это учителя и одноклассники. Сверстники наверняка разговаривают об этом, также пересматривая все профессии, чтобы подобрать подходящую. Иногда друзья-одноклассники идут по жизни вместе, те есть всё детство, школьные годы, юность проводят в компании или, как это часто бывает, вдвоём. Поступают в одно учебное заведение и далее работают вместе. Но никогда не знаешь, чем эта дружба обернётся завтра. И друг, даже самый близкий, может стать никем, гоняясь за успехом, оставить тебя. И в-третьих, самое важное, это сам человек. Ты должен понимать всю ситуацию, ставить приоритеты, делать те или иные выводы. Многие при выборе профессии учитывают тот факт, что главное заработная плата. Но это далеко не так. Главное, чтобы выбранная профессия была по нраву, чтобы ты хотел работать и чтобы шёл на работу с удовольствием, а не из-за надобности денег. Такой же выбор ждёт и меня. Задумываться о будущей профессии я начала давно. Учась ещё в начальных классах, хотела быть учителем. Далее, перейдя в среднее звено, до 6-7 класса, всё ещё тянулась к педагогике. Также были мысли о профессии сотрудника таких специальностей, как полицейский, сотрудник таможенного дела и др. Даже рассматривала профессию врача. Но со временем поняла, что это сложнее всего для меня и что не стану пробовать. На данный момент с выбором профессии я не определилась. Находясь в 10 классе, понимаю, что сделать выбор нужно обязательно. Из всего сказанного можно сделать вывод: выбор профессии – очень важный процесс в жизни каждого человека, ведь от этого зависит вся дальнейшая жизнь. ответственность за это лежит на том, кто этот выбор сделал. И чтобы всю жизнь не жалеть о сложившейся судьбе, к выбору нужно отнестись внимательно и серьёзно.