Биология: Почему зубы меняются с молочных на коренные

kravcovleonid5

05.08.2021 01:13

Биология

Есть ответ 👍

Почему зубы меняются с молочных на коренные

260

488

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Gromova3232

Биология

4,6(85 оценок)

дело в том, что, когда у младенца появляется необходимость в зубах (то есть, когда он начинает переходить на твердую пищу - это происходит где-то в 6-9 месяцев), челюсть ребенка еще мала. в ходе роста ребенка растут и его челюсти. вы, возможно, замечали, что к 6 промежутки между молочными зубами становятся довольно большими? это происходит, потому что челюсти растут, а молочные зубы - нет.

между тем постоянные зубы начинают формироваться под молочными зубами (которые еще не прорезались! ) уже вскоре после рождения.

к 6-7 эти зубы начинают прорезываться. этот процесс сопровождается рассасыванием корней молочных зубов. от этого молочные зубы расшатываются. когда корень больше не может удерживать молочный зуб в лунке, он выпадает. так постепенно, один за другим, молочные зубы , освобождая место постоянным. смена молочных зубов постоянными обычно заканчивается к 12-13 .

одна из важных функций молочных зубов заключается в том, что они "указывают" коренным зубам место для прорезания. в случае, когда молочный зуб выпадает раньше времени (например, когда его приходится удалять), постоянный зуб "лишается ориентира" и может вырасти криво.

Zxcvbnm1412

Биология

4,5(7 оценок)

Многим известны крылатые слова,сказанные в 40-х годах минувшего столетия учеными вальтером и идой ноддак, что в каждом булыжнике на мостовой присутствуют все элементы периодической системы. вначале эти слова были встречены далеко не с единодушным одобрением. однако, по мере того как разрабатывались всё более точные методы аналитического определения элементов, учёные всё больше убеждались в справедливости этих слов. если согласиться с тем, что в каждом булыжнике содержатся все элементы, то это должно быть справедливо и для живого организма. все живые организмы на земле, в том числе и человек, находятся в тесном контакте с окружающей средой. жизнь требует постоянного обмена веществ в организме. поступлению в организм элементов способствуют питание и потребляемая вода. в соответствии с рекомендацией диетологической комиссии национальной академии сша ежедневное поступление элементов с пищей должно находиться на определённом уровне (табл. 1). столько же элементов должно ежесуточно выводиться из организма, поскольку их содержания находятся в относительном постоянстве. организм человека состоит на 60% из воды, 34% приходится на органические вещества и 6% — на неорганические. основными компонентами органических веществ являются углерод, водород, кислород, в их состав входят также азот, фосфор и сера. в неорганических веществах организма человека обязательно присутствуют 22 элемента: ca, p, o, na, mg, s, b, cl, k, v, mn, fe, co, ni, cu, zn, mo, cr, si, i, f, se. например, если вес человека составляет 70 кг, то в нём содержится (в граммах): кальция — 1700, калия — 250, натрия — 70, магния — 42, железа — 5, цинка — 3. учёные договорились, что если массовая доля элемента в организме превышает 10 –2%, то его следует считать макроэлементом. доля микроэлементов в организме составляет 10^–3 –10^–5 % если содержание элемента ниже 10 –5 %,, его считают ультрамикроэлементом. конечно, такая градация условна. по ней магний попадает в промежуточную область между макро- и микроэлементами. жизненно необходимые элементы несомненно, время внесёт коррективы в современные представления о числе и биологической роли определённых элементов в организме человека. в данной статье мы будем исходить изтого, что уже достоверно известно. роль макроэлементов, входящих в состав неорганических веществ, очевидна. например, основное количество кальция и фосфора входит в кости (гидроксофосфат кальция ca10(po4)6(oh)22), а хлор в виде соляной кислоты содержится в желудочном соке. микроэлементы вошли в отмеченный выше ряд 22 элементов, обязательно присутствующих в организме человека. заметим, что большинство из них — металлы, а из металлов больше половины являются d-элементами. последние в организме образуют координационные соединения со сложными органическими молекулами. так, установлено, что многие биологические катализаторы а. ампера: «счастливы те, кто развивает науку в годы, когда она не завершена, но когда в ней уже назрел решительный поворот». эти слова могут быть особенно полезны тем, кто стоит перед выбором профессии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.