Сочинить сказку добрую или странную

мы, взрослые всегда так заняты. проблемы на работе, неустроенный быт, да и просто на диване поваляться хочется. многим из нас просто некогда заниматься своими детьми. накормлены, обстираны - и то слава богу. и мне жаль, но сегодня многие родители не читают детям сказки. а ведь это так важно! в сказках дети находят отголоски своей жизни, решение проблемных ситуаций. в психологии даже есть термин "cказкотерапия"."cказкотерапия" – это терапия особой сказочной обстановкой, в которой проявляется личность, мечта. сказки вселяют в ребенка надежду. чем дольше ребенок верит в волшебного деда мороза, который приносит подарки в новогоднюю ночь, тем оптимистичнее будут его взгляды на жизнь. через восприятие сказок мы воспитываем ребенка, развиваем его внутренний мир, лечим душу, даем знания о законах жизни и способах проявления творческой силы и смекалки.

признак настоящей сказки – хороший конец. это дает ребенку чувство психологической защищенности. что бы ни происходило в сказке, все заканчивается хорошо. оказывается, что все испытания, которые выпали на долю героев, были нужны для того, чтобы сделать их более сильными и мудрыми. с другой стороны, ребенок видит, что герой, совершивший плохой поступок, обязательно получит по заслугам. а герой, который проходит через все испытания, проявляет свои лучшие качества, обязательно вознаграждается. в этом заключается закон жизни: как ты относишься к миру, так и он к тебе.