Ответы на вопрос:
1. вещественные источники. мы уже узнали, что письменность появилась около 7 тысяч лет назад. таким образом, если считать с момента появления человека (4-4,5 миллиона лет назад) дописьменный период составит около 99,9% человечества. сколько это хорошо видно на ниже схеме, где период существования письменных источников выделен красным цветом. следовательно, большая часть человечества изучается главным образом вещественным источникам. вещественные источники - созданные человечеством с момента его появления материальные (которые можно потрогать руками) предметы. вещественные источники, однако, не позволяют полностью описать событие. 2. какими могут быть вещественные источники к вещественным источникам относятся: оружие – все, что использовалось человеком на охоте и в войнах: от каменных наконечников на копьях и стрелах до огнестрельного оружия и современных ракет. предметы быта, обихода, утварь, украшения – это посуда и шахматные фигурки, одежда и обувь, бусы найденные в древнем захоронении и ожерелье королевы франции, трон ивана грозного и скамейка из терм в помпеях и др. предметы искусства, культа – все предметы искусства от первых рисунков на стенах пещер и примитивных статуэток до современных картин и скульптур; предметы, имеющие религиозное (культовое) значение: идолы, амулеты, алтари и др. монеты, банкноты – все, когда-либо существовавшие средства расчета в их материальной форме. орудия труда – всё, что использовалось человеком когда-либо в своей деятельности по преобразованию природы, добыче пропитания или изготовлению продукции и др. захоронения, капища – места погребений: могилы древних людей, пирамиды египта, гробницы, курганы и др. остатки поселений, здания – все архитектурные памятники, начиная с самых примитивных жилищ: стоянки и селища первобытных людей, дома и дворцы, древние городища (укрепленные поселения) и целые города, вернувшиеся из небытия раскопкам, святилища, капища и храмы - места поклонения духам и богам.разумеется, данный список может быть продолжен. 3. как описывать вещественный источник вы должны научиться описывать вещественные источники, с которыми познакомитесь на уроках. запомнитеописание источника нужно делать последующему плану: 1. название источника.2. время и место создания (если известно).3. материал, из которого изготовлен.4. описание источника5. его предназначение.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Окружающий мир
-
natalia167630.08.2020 22:39
-
italyyyy18.07.2021 00:47
-
ренпарне67828.02.2020 09:20
-
Maksikar05.02.2023 15:41
-
Kostyaofficial04.10.2021 00:34
-
arkasha2720.05.2020 02:53
-
grafPypirkin07.09.2022 05:27
-
ANI57703.02.2021 08:54
-
melek130931.03.2023 08:04
-
shaxrizat126.09.2022 19:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.