А14. с аммиачного раствора оксида серебра можно различить растворы 1) метанола и этанола 2) этанола и этаналя 3) ацетальдегида и формальдегида 4) глицерина и этиленгликоля а15. с гидроксидом меди(ii) реагируют оба вещества 1) глицерин и пропаналь 2) ацетальдегид и этанол 3) этанол и фенол 4) фенол и формальдегид а16. при восстановлении бутаналя получается 1) бутанол-1 2) бутановая кислота 3) бутанол-2 4) дибутиловый эфир а17. среди утверждений: а. альдегиды проявляют слабые кислотные свойства. б. альдегиды, в отличие от кетонов, легко окисляются, − 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны а18. в цепи превращений сн3─сн2─он →х → сн3─соон веществом х является 1) сн≡сн 2) сн2═сн2 3) сн3─сн2cl 4) сн3─сн═о а19. в цепи превращений х сн3─сн═о y веществами х и y соответственно являются 1) этилен и этанол 2) этанол и уксусная кислота 3) ацетилен и этанол 3) ацетилен и уксусная кислота а20. формальдегид можно получить 1) крекингом метана 2) гидратацией ацетилена 3) окислением метанола 4) гидролизом хлорметана а21. ацетальдегид не образуется при 1) гидратации ацетилена 2) дегидрировании уксусной кислоты 3) каталитическом окислении этилена 4) каталитическом дегидрировании этанола а22. гидратацией алкина может быть получен 1) формальдегид 2) ацетальдегид 3) пропионовый альдегид 4) масляный альдегид а23. формальдегид не используется для 1) дезинфекции 2) получения пластмасс 3) удобрения почвы 4) протравливания семян а24. спирт может быть получен при взаимодействии альдегида с 1) гидроксидом меди(ii) 2) щёлочью 3) хлороводородом 4) водородом на катализаторе

291

416

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

gruzz300

Химия

4,7(36 оценок)

А14. 2) а15. 1) а16. 1) а17. 3 а18. 4 а19. 2 а.20 3 а21. 4 а22. 2 а23. 3 а24.4

МудраяСоваАлександра

Химия

4,6(81 оценок)

1. а) медный купорос cuso₄·5h₂o в 1моль медного купороса содержит 5моль кристаллизационной воды n(cuso₄·5h₂o)=1моль n(h₂o)=5моль m(h₂o)=2+16=18г./моль m(h₂o)=n(h₂o)х m(h₂o)=5мольх18г./моль=90г. б) в 1 моль cuso₄·5h₂o содержит 90г h₂o: в) по условию 0,2моль медного купороса: n₂(cuso₄·5h₂o)=0,2моль m₂(h₂o)=n₂(cuso₄·5h₂o)xm(h₂o)÷n(cuso₄·5h₂o) m₂(h₂o)=0,2мольх90г.÷1моль=18г. 2. а) гипс caso₄·2h₂o в 1моль гипса содержит 2моль кристаллизационной воды n(cаso₄·2h₂o)=1моль n(h₂o)=2моль m(h₂o)=2+16=18г./моль m(h₂o)=n(h₂o)х m(h₂o)=2мольх18г./моль=36г. б) в 1 моль caso₄·2h₂o содержит 36г h₂o. в) по условию 1,5моль гипса: n₂(cаso₄·2h₂o)=0,2моль m₃(h₂o)=n₂(cаso₄·2h₂o)xm(h₂o)÷n(cаso₄·2h₂o) m₃(h₂o)=0,2мольх90г.÷1моль=18г. 3. общая масса кристаллизационной воды в смеси: m(h₂o)=m₂ + m₃= 18г.+54г.=72г. 4. ответ: в смеси 0,2моль медного купороса и 1,5моль гипса содержится кристаллизационной воды 72г.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.