В1995 г. журнал nature australia опубликовал любопытную заметку. некий австралиец, заглянувший с утра на кухню, обнаружил на столе большого дохлого паука. что заставило его прийти умирать в столь неподходящее место? но еще большее удивление и отвращение хозяин дома испытал, заглянув в стоявшую рядом чашку с остатками вчерашнего кофе — там плавал невесть откуда взявшийся большой мистер грей — человек, с которым произошла эта — биолог, и он сумел разгадать загадку. червяк в его чашке оказался представителем семейства мермитид (мегmitidae), относящегося к одному из классов круглых червей — (nematoda). мермитиды распространены по всему свету. взрослые черви (некоторые виды достигают в длину полуметра) живут свободно в воде или в почве, но их личинки — паразиты членистоногих. считается, что почти у каждого вида насекомых имеется свой паразит, а то и несколько сразу. не оставляют мермитиды своим «вниманием» ни пауков, ни ракообразных. попав в тело хозяина, личинка мермитиды буквально выедает его изнутри, хотя и не совсем обычным способом — питательные вещества поступают в тело не через пищеварительный тракт, а через покровы тела. но вот для личинки приходит время выходить наружу. и если данный вид червя — обитатель водоемов, а насекомое или паук, в чьем теле развивается личинка — житель суши, то происходит нечто совсем невероятное. хозяин мермитиды вместе со своим страшным грузом, подчиняясь неведомому приказу, отправляется на поиски ближайшего водоема и погружается в совершенно несвойственную ему среду — здесь созревший паразит разрывает его покровы и выходит наружу. хозяин мермитиде больше не нужен — ему «дозволяется» вылезти на сушу. если сможет, 11. предложи свое название отрывка текста для журнала 12. к какому классу червей относятся черви мермитиды? 13. назови среду обитания мермитид 14. паразитами каких животных являются личинки мирмитид? 15. какие системы органов редуцированы у личинок мермитид в связи с паразитическим образом жизни? 16. паук окончательный или промежуточный хозяин для червя? 17. продолжи рассказ и дай свое объяснение удивительной , произошедшей на кухне мистера грея.зни?

140

198

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

slolia

Биология

4,5(59 оценок)

11 - интересная находка дома 12 - паразетические плоские черви 13 - живут свободно в воде или в почве 14 - их личинки — паразиты членистоногих 15 - пищеварения система | нервная система ( трубка ) 16 - паук является промежуточным хозяином 17 - ведь это не так то просто для обитателям суши. да и многое может произойти т.к. нермитида поедает буквально из нутрии своего хозяина. кстати это многое объясняет , почему мистер грей нашёл на своей кухне ' отвратительный сюрприз '. паук был большой и до последнего боролся со своим не легким грузом. и из уходящих сил случайно заполз на кухню и расстался с жизнью и своей ношей, а червяк упал либо дополз до ближайшего водоема ( кружка кофе ).

xodo322

Биология

4,8(20 оценок)

11 мермитиды 12 относятся к круглым червям 13 водоём 14 паразитами членистоногих 15 система пищеварения 16 промежуточный 17 это объясняет почему паук и червь оказались на кухне.паразитируя на теле паука,червь идти на кухню а потом оказавшись в жидкости червь избавился от промежуточного хозяина

Awesome7

Биология

4,4(52 оценок)

генетика — наука о закономерностях наследственности и изменчивости. датой «рождения» генетики можно считать 1900 год, когда г. де фриз в голландии, к. корренс в германии и э. чермак в австрии независимо друг от друга «переоткрыли» законы наследования признаков, установленные г. менделем еще в 1865 году.

наследственность — свойство организмов передавать свои признаки от одного поколения к другому.

изменчивость — свойство организмов приобретать новые по сравнению с родителями признаки. в широком смысле под изменчивостью понимают различия между особями одного вида.

признак — любая особенность строения, любое свойство организма. развитие признака зависит как от присутствия других генов, так и от условий среды, формирование признаков происходит в ходе индивидуального развития особей. поэтому каждая отдельно взятая особь обладает набором признаков, характерных только для нее.

фенотип — совокупность всех внешних и внутренних признаков организма.

ген — функционально неделимая единица генетического материала, участок молекулы днк, кодирующий первичную структуру полипептида, молекулы транспортной или рибосомной рнк. в широком смысле ген — участок днк, определяющий возможность развития отдельного элементарного признака.

генотип — совокупность генов организма.

локус — местоположение гена в хромосоме.

аллельные гены — гены, расположенные в идентичных локусах гомологичных хромосом.

гомозигота — организм, имеющий аллельные гены одной молекулярной формы.

гетерозигота — организм, имеющий аллельные гены разной молекулярной формы; в этом случае один из генов является доминантным, другой — рецессивным.

рецессивный ген — аллель, определяющий развитие признака только в гомозиготном состоянии; такой признак будет называться рецессивным.

доминантный ген — аллель, определяющий развитие признака не только в гомозиготном, но и в гетерозиготном состоянии; такой признак будет называться доминантным.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.