1) чем отличается движение растений от движения животных? 2)какие приспособения имеют одноклеточные для передвижения ? 3) что общего в осуществлении движения у всех многоклеточных животных? 4)подумайте, в чём заключается основная разница для перемещения в водной и наземной среде. как по внешниму виду различить активно движущихся обитателей этих сред жизни? 5) какие приспособления к плавлению встречаются у водных животных? 6) чем различаются хвостовые плавники рыб и китов? 7) какой способ движения у кальмаров? в чём состоит его принцип? у каких ещё организмов такой способ движения? 8) какие животные могут летать ? 9)перечислите особенности строения птиц, связанные с полётом. какие мышцы являются самыми сильными у летающих птиц ? 10)дайте определение понятия "ходильные животные". при видите пример 11) как перемещаться стопходящие животные? 12) к какому типу относятся движение кошки? 13) почему у животных организмов существует такие разнообразные способы передвижения?

210

497

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Мертвый0Анархист

Биология

4,6(32 оценок)

№1: движения растения ограничены,медленны (почти у всех,кроме хищных растений и растений,активно распространяющих семена),движется только определённая часть растения.

№2: ложноножки (амёба),жгутик или жгутики (эвглена зелёная,лямблия),реснички (инфузории).

№3: движение в основном активно,имеются в большинстве случаев приспособления к движению,движение обусловлено мышечной и нервной системой.

№4: перемещение в наземно-воздушной среде как правило более активно,в водной же среде организмам приходится преодолевать большую плотность среды,с этим же связана обтекаемая форма тела у водных животных и мощные конечности у наземно-воздушных. различие как раз состоит в форме тела,но в большей степени по особенностям строения конечностей.

№5: обтекаемая форма тела,специализированные конечности,толстый слой жира,перепонки.

№6: хвостовой плавник кита расположен горизонтально,рыб -- вертикально.

№7: способ передвижения в основном реактивный: в мантийную полость набирается вода,а после выпускается наружу под большим давлением. свойственен медузам,кальмарам,осьминогам,гребешкам.

№8: птицы,насекомые,летучие мыши,некоторые виды рыб,белка-летяга (относительно).

№9: наличие крыльев с перьями,мощных мышц,обтекаемой формы тела,облегчённых сросшихся костей,киля,воздушных мешков,интенсивного обмена веществ,отсутствия мочевого пузыря. самые сильные -- грудные мышцы.

№10: ходильными животными называются те,что передвигаются на конечностях. человек,лошадь,медведь,собака.

№11: опираются на всю стопу.

№12: как и у всех кошачьих -- пальцеходящее,передвигается на подушечках пальцев.

№13: связано это в основном с условиями окружающей среды, к приспособлениям,отчасти зависит от способа питания (хищник,травоядный).

polinaaaaaaaaaiiii

Биология

4,7(57 оценок)

Из пигментов у водорослей хроматофоры содержат хлорофиллы,каротиноиды и также фикобилины.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Биология

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.