Сделать план по ! характеристика господина журдэна 1) общественное семейное положение героя 2) монеры держаться, внешнсть, костюм, речь героя. 3) поступки особенности поведения героя. 4) отношение других лиц к комедии к герою. 5) идея комедии

1) мещанин. он хочет "подтянуться" к дворянству, но он как бы "слеп" что ли (не знаю как это сказать ещё) и идёт не тем путём, не понимая, что дворяне уже не те.

2) не хочет учиться тому,что ему сложно, хочет чтобы его все хвалили, одевается в смешную одежду. , но иногда не совсем уверенная( сказывается то, что он старается).

3) зачастую, ведёт себя лучше чем его учителя, разнимая их, поэтому морально и духовно он выше их, он просто наивный.

4) его даже его прислуга не уважает, жена явно указывает на его недостатки, над ним все смеются, "дворяне" им пользуются.

  5) идея в том, что можно быть уважаемым и воспитанным человеком, не являясь аристократом. ( в 3 действие, 12 явление об этом вроде клеонт говорит)

ответ:Настя во всем берет пример с покойной матери: она вспоминает, как мама ходила за грибами и обвязывает через плечо полотенце, чтобы большой вес клюквы не резал ей плечо.

Когда перед братом и сестрой встает выбор, куда же пойти за ягодой, Настя осторожничает и выбирает безопасный путь – проторенную дорожку. Девочка поступила себя благоразумно, и именно за это качество ценили Настю в деревне. После случая с клюквой односельчане «одобряли, и что она благоразумно звала брата на торную тропу, и что так много набрала клюквы»

После своего приключения брат с сестрой стали более заботливыми друг к другу, ведь они чуть не потеряли друг друга и чудом оба остались живыми и невредимыми. Настя, после происшествия, долго ругала и корила себя за то, что оставила своего младшего брата из-за ягоды, и увлеклась собиранием ее, не подумав о судьбе брата. Из-за этого она не захотела есть клюкву и отдала ее детям, эвакуированным из Ленинграда. А Митраша перестал быть мужичком в мешочке, он возмужал, и его стали все уважать.

Объяснение: