Надо выписать предлоги в одну колонку, а союзы - в другую. у союзов указать разряды. так(же), для того что(бы), а, либо, для, (в)роде, (в)связи, потому(что), (на)встречу, (в)течени.. 2. списать, раскрывая скобки и обозначая орфограммы. а) и что(бы) она ни делала, всё выходит у неё красиво.. б) приют наш мал, за(то) спокоен. в) оба были заинтересованы (в)продолжени.. сотрудничества. г) (в)следстви.. заносов поезда встали. д) кусты шевелятся и шелестят, как(будто) тихо разговаривают. 3. списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. указать разряды союзов, союзные слова подчеркнуть как члены предложения и указать, чем они выражены. а) (в)дали увелич..валось и уносясь по ветру подн..малось голубоватое обл..ко дыма. б)ночь прошла под большой чистой луной и к утру лёг первый мороз. в) сообщите точно каким нужен ремонт. г) мы (не)замёрзли (не)смотря но то что хлынул дождь как из ведра. д) в пред тиш..не слышно всё о чём поёт земля. 4. произвести морфологический разбор всех предлогов и союзов. лодка исчезла, но тотчас же выскользнула на высокий гребень волн, так что легко можно было различить людей. выписать предлоги в одну колонку, а союзы – в другую.. у союзов указать разряды. (не)только…но и , (не)то…(не)то, (в) сквозь, то..то, по, (не)смотря на, как только, если, за (то) 2. списать, раскрывая скобки и обозначая орфограммы. а) я (не)хочу, что(б) свет узнал мою таинстве(н,нн)ую повесть.б)(от)того и отстал, что плохо работал. в)(в)течени.. реки встречались перекаты, за(то) вода была чиста. г) и что(бы) мы ни делали, всегда мы заодно. д) девчонки то(же) (не)хотели отставать. 3. списать, расставляя знаки препинания и составляя схемы предложений. указать разряды союзов, союзные слова подчеркнуть как члены предложения и указать, чем они выражены. а) в это утро (не)треп..тал ни один лист на осинках в березняке так(же) было тихо. б) он сидел против меня и прит..нув к себе ветку сирени обрывал с неё листья. в) я узнал когда сост.. встреча. г) мы под..рили кат.. цветы которые она любит. д) лу(н,нн)ый свет ворвался в комнату как(будто) давно ждал этого. 4. произвести морфологический разбор всех предлогов и союзов. если в мае дождь, будет пшеница и рожь..

243

254

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

12312312712

Русский язык

4,7(38 оценок)

1.-предлоги так же для того чтобы для потому что в связи -союзы а либо вроде разрядов я не 2.и что бы она не приют наш мал зато спокоен оба были заинтересованы в в следствии заносов поезда встали кусты шевелятся и шелестят как- 3.вдали увеличивается и уносясь, по небу поднималось голубоватое облако дыма- союз вдали [= ,= -] ночь прошла под большой чистой луной, и к утру лег первый мороз-союз под[- =], и [= -] сообщите точно, каким студентам нужен ремонт- союз каким тут схемускобок не знаю ((

Ailina24

Русский язык

4,5(85 оценок)

Не переставая ( что делая? ) деепричастие, не с деепричастиями и глаголами пишем раздельно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.