Постройте предложения по схемам , определите тип подсинения. 1.[ ],( 2.[ ] ,( 3.( 4.[ ],( 5.( ],( 6.[ ],(

1.  [ ], (как…), (как…), (как…).

я хорошо помню, как мы шли по тропинке, как ярко светило солнце, как я нашёл грибное место.  (однородное подчинение)

2.  [ ], (когда…), (чтобы…).

было уже совсем темно, когда мы добрались до лагеря, чтобы там переночевать.  (последовательное подчинение)

3.  (когда…), [ ], (…которого…).

когда мне захотелось пить, я нагнулся к ручью, в водах которого увидел резвящихся рыбёшек.  (параллельное подчинение)

4.  [ ], (что…), (которые…).

макар знал, что лютый мороз не шутит с людьми, которые уходят в тайгу без рукавиц и без шапки.  (последовательное подчинение)

5.  (когда…), [ ], (хотя…).

когда ваня рассказывал свою , я внимательно слушал, хотя был расстроен.  (параллельное подчинение)

6.  [ ], (что…), (

мне казалось, что нужно иметь какие-то особенные знания, чтобы определить наше местоположение.  (последовательное подчинение)

за каменной, сорри если не правильно