Выполните полный синтаксический разбор предложений. 1. лист клена звенит как медь ударившись о маленький сучок и мы должны понять что этот звон знак который посылает нам природа вступившая в осень. 2. когда рог серебристой луны заблестит за мрачною горой девушка тайной тенистой тропкой приносила пленнику вино, кумыс и душистые лепешки. 3. грустно ему было в эту ночь и он желал чтобы ветер выл не так уныло и чтобы дождь не стучал в окно так сердито. 4. маленький дом стоит на краю бездны поэтому кажется удивительным что в доме спокойно горит свет и на столах лежат раскрытые книги и рукописи которые словно оставлены кем-то давным-давно.

1)лист клёна звенит,как медь,ударившись о маленький сучок,и мы должны понять,что этот звон - знак,который посылает нам природа,вступившая в осень. предложение повествовательное,невосклицательное.состоит из четырёх простых предложений в составе сложного. в первом предложении грамматическая основа "лист звенит" ; во втором - "мы должны понять" ; в третьем - звон - знак ; который посылает природа. это многочленное сложное предложение с различными связи. первое и второе предложения соединены при сочинительного союза "и",перед которым ставится запятая. третье предложение присоединено ко второму подчинительным союзом "что"  ,перед которым ставится запятая. четвёртое предложение присоединено к третьему союзом "который"; предложение выделяется запятыми. 2)когда рог серебристой луны заблестит за мрачною горой,девушка тайной тенистой тропкой приносила пленнику вино,кумыс и душистые лепёшки. предложение повествовательное,невосклицательное.состоит из двух предложений,имеющих грамматические основы: "рог заблестит" и "девушка приносила".предложение сложное.между простыми предложениями в сложном связь оформлена с подчинительного союза.следовательно,предложение сложноподчинённое.главное предложение "девушка тайной тенистой тропкой приносила пленнику вино,кумыс и душистые лепёшки" и придаточное предложение "когда рог серебристой луны заблестит за мрачною горой".придаточное предложение находится перед главным и относится к сказуемому главного предложения,от которого к придаточному можно поставить вопрос: "приносила" когда? - когда рог   . смысловые,определительные отношения между главным и придаточным предложениями выражаются с подчинительного союза "когда". предложение сложноподчинённое с придаточным времени. 3)грустно ему было в эту ночь,и он желал,чтобы ветер выл не так уныло,и чтобы дождь не стучал в окно так сердито. предложение повествовательное,невосклицательное.состоит из четырёх простых предложений в составе сложного, имеющих грамматические основы: "было грустно","он лежал","ветер выл не так уныло","дождь не стучал". это многочленное сложное предложение с различными связи.первое и второе предложения соединены сочинительным союзом "и", перед которым ставится запятая. третье и четвёртое предложения присоединяются ко второму с изъяснительных союзов "чтобы" и выделяются запятыми. 4)маленький дом стоит на краю бездны,поэтому кажется удивительным,что в доме спокойно горит свет,и на столах лежат раскрытые книги и рукописи,которые словно оставлены кем-то давным-давно. предложение повествовательное,невосклицательное.состоит из пяти простых предложений в составе сложного,имеющих грамматические основы: "дом стоит на краю бездны"; "кажется"; "спокойно горит свет"; "лежат книги и рукописи"; "которые оставлены". это многочленное сложное предложение с различными связи. первое предложение придаточное обстоятельственное со значением причины стоит перед главным,от главного к придаточному можно задать вопрос: кажется почему? - (потому что) маленький дом   . третье и четвёртое предложения соединяются между собой при соединительного союза "и",между ними ставится запятая.являясь однородными,присоединяются к главному с изъяснительного союза "что", выделяются запятыми. от главного к придаточным можно поставить вопрос: кажется что? - что в доме   . пятое предложение присоединяется к главному при определительного союзного слова "которые".от подлежащих главного предложения можно задать вопрос: книги и рукописи какие? - которые словно   .   

а это японский или китайский язык?