Какие есть антитезы в рассказе а. п. чехова "вверх по лестнице"?

Сочинение: роль антитезы в рассказе а. п. чехова «толстый и тонкий»название рассказа а. п. чехова «толстый и тонкий» построено на противопоставлении. это слова-антонимы. уже по названию рассказа понятно, что в тексте будут сравниваться два героя, и не посто сравниваться, а противопоставляться. такой прием в худо­жественном произведении называется антитезой. антитеза стро­ится на сопоставлении контрастных или противоположных обра­зов, понятий, ситуаций или других элементов в художественном произведении. можно сказать, что весь рассказ чехова построен на антитезе.  на этом приеме построено описание главных героев. в расска­зе порфирий и михаил противопоставляются друг другу по сле­дующим признакам. во-первых контрастна сама ситуация их по­явления в тексте: первый выходит из вагона, а второй из рестора­на. обед первого был скромен (ветчина и кофе с гущей), а второго — обильный и богатый (губы лоснились от масла).[sms]мате­риальное положение у них также различно. михаил не испытыва­ет нужды и затруднений, а порфирий беден. он вынужден «при­ватно» делать портсигары, чтобы обеспечить семью. жена его тоже работает, дает уроки музыки. то есть их семья перебивается кое-как. должностное положение у них тоже, можно сказать, контраст­но. михаил занимает одну из самых высоких ступеней. он — тай­ный советник. порфирий — одну из низких. он всего лишь кол­лежский асессор. толстый имеет солидные и видные награды: две звезды. у тонкого всего лишь орден станислава, награда, которая значительно ниже звезд толстого.  таким образом мы видим, что перед нами разные по матери­альному уровню и по социальному положению люди. но, сравни­вая своих героев, автор идет дальше. он показывает нам и разный их характер и поведение. через гимназические прозвища друзей читателю ясно, что михаил с детства любил быть на виду, с детства мечтал прославиться, пусть даже не великими делами. не случай­но же его звали геростратом. а порфирий привык прятаться за спи­нами других, ябедничать, привык не сам что-то делать, а выстав­ляться за счет несчастья других. поведение героев при встрече так­же разное. толстый искренне рад встрече с другом детства. пове­дение тонкого и его семьи прямо противоположно в начале и в конце рассказа.  сначала, еще не зная должности толстого, он тоже рад встрече, наперебой и много рассказывает ему о себе. но как только ему стало известно, что перед ним лицо высокого чина, речь его из плавной и быстрой стала прерывистой и запинающейся. в ней появились слова деловых обращений. сам тонкий сгорбился, стал вести себя услужливо-официально. поведение его сына тоже изменилось. при встрече нафанаил «немного подумал», а потом только снял головной убор. когда же стало ясно, что перед ним начальник, он «шаркнул ногой и уронил фуражку».  использование автором антитезы имеет в рассказе боль­шое значение. этот прием нам лучше и полнее представить главных действующих лиц, увидеть разницу между ними. антитезе мы можем лучше разглядеть каждого участ­ника действия. в рассказе «толстый и тонкий» мы встречаем не только разных чиновников, но и разных людей. один из них привык всю жизнь служить и забыл о простых человеческих ка­чествах.

в рассказах виктора астафьева часто поднимается тема детства. читая рассказ «конь с розовой гривой», сразу погружаешься в чарующий мир, где земляника кажется особо вкусной, где так хочется завоевать авторитет у из соседнего двора, и так боишься рассердить бабушку.

название рассказу дал прекрасный пряничный конь, о котором мечтает герой повествования. этот конь необычайно красив, у него розовая грива и розовые копытца, а сам он белый-белый. его можно прятать за пазуху и слышать, как он там постукивает копытцами. когда же настанет время его съесть, сколько уважения можно получить от соседский ! хозяин такого прекрасного коня сразу становится всеобщим любимцем. и конечно, этот пряник просто невозможно вкусный!

с самыми лучшими намерениями герой рассказа отправляется в лес. вот наберет он полный туесок земляники, бабушка продаст ее и купить любимому внуку пряник конем. однако все идет немного не по плану. как же можно собирать землянику, когда левонтьевские шалят, смеются, придумывают разные забавы? река манит, день такой долгий, и кажется, что землянику насобирать – пару пустяков. вечер приходит неожиданно, и маленький проказник понимает, что уже не до ягод. но коня-то хочется!

главный герой идет на обман – засовывает в туесок траву, присыпает ее сверху и отдает бабушке. ночью он долго не может уснуть,  сомневается и переживает, и уже хочет признаться бабушке, но засыпает, а утром бабушка уезжает рано. тяжелый день для мальчишки, и страшно ему, и наказания боится, и бабушку жалко.

расплата не заставила себя долго ждать – возвратившись с рынка, бабушка всем соседям рассказывает, как подвел ее внучек, как опозорил. главный герой просто не находит себе места от переживаний, и бабушке показываться на глаза боится. к утру следующего дня он уже ничего не хочет, кроме прощения. так жалко ему и себя, и бабушку, так невыносимо стыдно. когда утром к нему заглядывает дедушка, чтоб немного подбодрить внучка, тот уже не может сдержать слез.

конечно, пришлось все равно выйти к бабушке и выслушать, как она его отчитывает. однако мальчик рад уже и этому, он просто не выдерживает груза переживаний и раскаяния. и тут бабушка делает ему неожиданный и совершенно незаслуженный подарок – восхитительного пряничного коня. конечно же, этого коня мальчишка запомнил на всю жизнь. этот конь становится для него не только игрушкой и лакомством, но и символом бабушкиной любви и прощения.