Сравните предлагаемые пары масштабов и отметьте в каждой строке знаком + более крупный масштаб а знаком - более мелкий. а)1: 10 000 и 1: 5000 б) 1: 5000 и 1: 1000 в) 1: 2500 и 1: 25000 г) 1: 25000 и 1: 12500 д)1: 50000 и 1: 100000 15 посиавил

Чем меньше метров в 1 см - тем крупнее масштаб. а)в 1 см -100 м и в 1 см 50 м. более крупный   - где 50 б) 50 и 10 - более крупный 10 в) 25 и 250 - более крупный 25 г) 250 и 125 более крупный 125 д) 500 и 1 км. более крупный 500 (убираем 2 нуля - переводим в метры, убираем пять нулей - в километры)

почвы — это продукт «переработки» гор­ных пород растениями и животными. скорость переработки зависит от климата, рельефа и других условий. на образование почв влияет многое: материнская порода, т. е. горная поро­да, на которой формируется почва, рельеф местности, степень увлажнения, характер и со­став растительности, климат и др. поэтому так разнообразны почвы на всей земле и на терри­тории нашей страны. образование почв нача­лось с момента возникновения жизни на земле. почвы живыми организмами, и, в свою очередь, их жизнь зависит от почв.

как образуется почва, можно наблюдать и сейчас. на голых скалах первыми поселяются микроорганизмы, питающиеся главным обра­зом минеральными соединениями горной поро­ды. выделяя органические кислоты и другие вещества, микроорганизмы постепенно разъеда­ют горные породы и изменяют их состав. теперь здесь могут поселиться низшие растения — лишайники и мхи. они более энер­гично, чем микроорганизмы, разрушают породы и еще глубже изменяют состав их. отмирающие мхи и лишайники разлагаются микроорганиз­мами. так образуется перегной (гумус). это еще маломощная почва, но она уже со­держит необходимую пищу для высших травя­нистых и древесных растений.