Прочитай текст.каковы его тема и основная мысль? олимпийские( самые главные спортивные(состязание)в мире.в них участвуют(представитель)всех (континент).на (соревнование) царит накал (эмоция,страсть).каждый раз мы ждем от (спортсмен) новых (рекорд) и золотых (медаль).сколько новых(вид) спорта стали популярными после зимних и летних ( олимпиада) #2 запиши текст употребляя существительные в нужном числе и падеже.укажи их что тебе подсказывает выбор форм

130

407

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

natalik2038

Русский язык

4,8(78 оценок)

Игры,состязания,представители,континентов,соревнованиях,эмоций,страсти,спортстменов,рекордов,медалей,видов,олимпиад.(подсказывает смысл текта и слова,которые связаны с ними,их падеж)

iwanttobelllllive

Русский язык

4,4(9 оценок)

Наш дом стоял в прекрасном саду. (дом - именительный падеж)
На клумбе росли чудесные цветы. (клумбе - предложный падеж, цветы - именительный падеж)
Это были колокольчики. (колокольчики - именительный падеж)
Они весело звенели от ветерка. (они - именительный падеж, ветерка - родительный падеж)
Вдоль дорожки росли ромашки. (дорожки - родительный падеж, ромашки - именительный падеж)
Мохнатый шмель подлетал к ним и громко жужжал. (шмель - именительный падеж, ним - дательный падеж)
За садом начинался лес. (садом - предложный падеж, лес - именительный падеж)
В густых кустах жил голосистый соловей. (кустах - предложный падеж, соловей - именительный падеж)
Каждый вечер он пел свою чудесную песню. (вечер - именительный падеж, он - именительный падеж, песню - винительный падеж)
Люди слушали радостную песню соловья и улыбались. (люди - именительный падеж, песню - винительный падеж, соловья - родительный падеж)
В этой песне было много тепла. (песне - предложный падеж, тепла - родительный падеж)
Проснулся кузнечик. (кузнечик - именительный падеж)
Понеслась его скрипучая музыка. (его - родительный падеж, музыка - именительный падеж)
Теперь все поле поет. (поле - именительный падеж)
Как радостно наблюдать за всем живым на земле! (наблюдать - инфинитив, всем - дательный падеж, живым - творительный падеж, земле - предложный падеж)

Из данных слов, подходящие к данной схеме "͡ ∧ □" (подлетал, голосистый, за садом, от ветерка):
подлетал (глагол, соответствует схеме "͡ ∧ □")

голосистый (прилагательное, соответствует схеме "͡ ∧ □")
за садом (предлоги "за" и "садом" соответствуют схеме "͡ ∧ □")
от ветерка (предлог "от" и существительное "ветерка" соответствуют схеме "͡ ∧ □")
Продолжение:
Мохнатый шмель подлетал над цветами, исполняя свою голосистую мелодию. Ветерок приносил ароматы сада, играя с лепестками и создавая нежные шелестящие звуки. За садом простирались лесные просторы, где пением соловья наполнялось утро. Все это было прекрасное проявление жизни и естественной гармонии.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.