Сочинение на тему мой любимый герой из война и мир. побыстрей ))

меня всегда вдохновлял образ пети ростова. да, мой любимый герой романа «война и мир» – неисправимый романтик, поплатившийся за это жизнью. да, он – ребенок, испытавший ужасы войны и так и не успевший повзрослеть. но он так светел и так прекрасен в своей чистоте…

читатель знакомится с петей ростовым в самом начале романа-эпопеи. этот толстый маленький мальчик затевает с наташей спор о том, что на именинном обеде он задаст веселый, но совершенно несовместимый с хорошим воспитанием вопрос о пирожном.он же вертелся под ногами николая и денисова, когда они приехали в отпуск. милый, маленький и пока незаметный.однако детям свойственно расти. взрослея, мой любимый герой «войны и мира» с упоением предавался игре во взрослого мужчину: он с самого детства хотел стать героем, хотел пойти воевать. война представлялась пете некоей взрослой игрой, приключением, испытанием мужественности. до самого конца этот чистый душой мальчик не понял, что война – это, прежде всего, смерть, грязь и горе.достигнув подходящего возраста, петя с восторгом и предвкушением заявил родителям: ” ну, теперь, папенька, я решительно скажу — и маменька тоже, как хотите, — я решительно скажу, что вы пустите меня в военную службу, потому что я не могу… вот и все…” – и отправился в действующую армию.

и вот сбылась мечта юного защитника родины: он попал на фронт. петя совершенно ничего не знает о войне. он стремится в самую гущу схватки, будто там мороженое. ему кажется, что где-то там, совсем недалеко, происходит то самое, геройское, чего ему, пете так не хватает для счастья.

более взрослые, побитые жизнью солдаты и офицеры, как могут, стараются уберечь петю от опасностей. генерал, у которого мальчик служит ординарцем, отправляя его к денисову, запретил пете участвовать в каких-либо вылазках последнего. только вот какой шестнадцатилетний мальчишка слушается благоразумных и скучных взрослых, когда вокруг такое происходит? попав в партизанский отряд, петя раскрывается как личность. рассказывая денисову о своем участии в бою под вязьмой, петя упоминает, «как там отличился один гусар», умалчивая о своих (настоящих ли, вымышленных ли, но своих) подвигах.закончить сочинение на тему «мой любимый герой романа «война и мир» я хотела бы описанием эпизода гибели пети ростова. смерть пети – яркая иллюстрация бессмысленной жестокости любой войны. было туманное утро, лошади будто скользили в мареве. денисов ехал молча – и тут увидел, как под ноги петиной лошади бросился француз. а потом сам петя упал на землю, и его конечности задергались быстро-быстро, а голова осталась неподвижной. навсегда. денисов опешил: он сразу понял, что произошло, но все же воскликнул: «убит? ». а ведь этот старый солдат видел множество смертей! но, может быть, только стоя над телом мальчика ростова, понял, что каждая гибель закрывает навсегда один маленький мир…

4)Мы лежали на песке, уже сильно раскаленном утренним солнцем, и спокойно загорали.

7)Маленький Кирюша, с трудом достающий до стола, хотел рассказать стишок.

9)К нам пришла весна, яркая и солнечная.

12)Стояла теплая мгла, полная сверчков и звезд.

13)Марья Ивановна приняла вид достойный, и несколько обиженный.

14)Я сидел, погруженный в глубокую задумчивость.

P.S.-Знаки препинания не были расставлены.