Внаши дни три древних города почитаются всеми христианами. что это за города? о каком из них его жители могли бы произнести такие слова? 2) да, иисус родился не у нас , но в евангелии говорится, что именно в наш город к его жительнице марии явился ангел с благой вестью о том, что у неё родится сын божий. 3) в нашем городе сохранилась сохранилась длинная извилистая улица, по которой, согласно верованиям христиан, иисус нёс тяжёлый крест к месту казни. здесь он принял мученическую смерть и воскрес. 4) в какой стане находятся три почитаемых христианами города? под чьей властью находилась эта страна во времена иисуса христа?

в первом случае речь идет о городе назарет, во втором иерусалим, а в третьем о вифлеем. а в то время все эти три города находились под властью  римской империи.

1)рим , иерусалим и трети город хз, 2) 3) ну рас он нес крест на распятие свое , следовательно это иерусалим, там рядом гора, на которой он и был распят 4)

Трудной и тоскливой была школьная наука. и французы, и немцы, и обучались на чужом для них латинском языке. на этом языке тогда писали книги и читали молитвы. нередко на всю школу была только одна книга, учитель по очереди показывал её ученикам. у детей не старались вызвать интерес к знаниям, в учении царила зубрёжка. знания вколачивали в учеников побоями. о человеке, получившем образование, говорили, что  «он вырос под розгой учителя».для подготовки священников при больших церквах и монастырях существовали школы. учащиеся заучивали наизусть множество молитв, учились чтению, письму, счёту и церковному пению. на уроках арифметики вычисляли, через сколько дней наступит тот или иной религиозный праздник. по давались знания, необходимые для в озведения церковных зданий. из церковных школ выходили полуграмотные люди. многие умели лишь читать латинский текст, не понимая смысла прочитанного. школа в средние века находилась целиком в руках духовенства.