Есть ответ 👍

А)почленно сложить: 1.7+6=7.7 0.5-1.7=-1.2 б)почленно умножить: 3.8-5=-1.2 3=0.6+2.4

210
332
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Sanya19367
4,4(96 оценок)

линейные уравнения и неравенства   i

§ 12 почленное умножение неравенств

теорема.  неравенства одинакового смысла с положительными частями можно почленно умножать.

доказательство.  пусть  а > b  и  с > d, причем числа  а, b, с  и  d  положительны. докажем, что  aс > bd.

умножив неравенство  а > b  почленно на положительное число  с, получим  ас > bc. умножив затем неравенство  с > d  почленно на положительное число  b, получим  bc > bd. теперь имеем:   ас > bc, a  bc > bd. но тогда по второму основному свойству неравенств (§ 10) должно быть  ас > bd.

аналогично может быть рассмотрен случай, когда  a < b  и  c < d.

примеры:

следствие 1.  если  а > b, причем числа  а  и  b  положительны, то для любого натурального  п

аn   >   bn.

действительно, умножая почленно неравенство  а > b  само на себя,   получим  а2  > b2. умножая затем почленно полученное неравенство на исходное неравенство  а > b, получим  а3  >   b3  и т. д.

следствие 2.  если числа   а      и     b    положительны   и

аn   >   bn                                (1)

(п  — натуральное число), то  а > b.

действительно, возможен один из трех случаев:   а = b,  a < b  и  а > b.  если        а =  b,       то        аn   =   bn.  при  а < b  мы имели бы  b > а, и потому по следствию 1   bn  >   аn  . и то и другое противоречит неравенству (1).           остается признать, что  а > b.

пример.     определить, какое число больше: √5    + √6    или   √3    + √8  .

возвысим оба числа в квадрат:

(√5    + √6  )2  = 5 + 2√30    + 6 = 11 + 2√30    ;   (√3    + √8  )2  = 3 + 2√24    + 8 = 11  + 2√24

квадрат первого числа больше квадрата второго числа. так как эти числа положительны, то по следствию 2

√5    + √6    > √3    + √8  :

93.   любые   ли   два     неравенства     одинакового   смысла     можно почленно умножить? (рассмотрите пример:       3 > — 10     и       — 2 > — 7.)

94.     а) всегда ли из  а > b  вытекает, что  аn   >   bn  ? ответ     пояснить   примерами.

б) следует ли из  аn   <     bn, что  а < b? ответ пояснить примерами.

в № 95—102 сравнить данные числа, то есть выяснить, какое из них больше и какое меньше:

95. √2    + √3    и   √7  .                                                               99*.  3√2  +  3√4    и  3√26?

96. √5    + √3      и   √6    + √2                                      100. (1 + √5)100  и 3100.

97. √11  — √10    и √6    — √5  .                         101. (√7  +√2)9  и 49.

98. √8   —  √15    и    1/2(√30  — √2  )               102. (√5  —√3)51  и   (√6  —√2)51

ответы только так

acrapovic
4,4(45 оценок)

1т. = 1000 кг. 1 км. = 1000 м. 1 м. = 1000 мм. 1 м. = 100 см. отсюда следует: 78000 кг. - 789 кг. = 77211 кг. 23000 м. - 7600 м. = 15400 м. 769000 мм. - 670 мм. = 768330 мм. 45100 см. + 78643 см. = 531743 см.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS