Есть ответ 👍

Какая композиция получится.если три фигуры,изображённые в профиль ,развернуть лицом к зрителю

150
410
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

evkapop
4,7(26 оценок)

Если такую композицию развернуть к зрителю получится троица ( трёхчастная композиция )которая у большинства древних народов означала красоту и порядок в земном мире ( портрет )
kotflin
4,6(81 оценок)

1.каково отношение а.с.пушкина к петру 1 в поэме «медный всадник?

а)восторженное                б)негативное                                в)двойственное                г)равнодушное

2.какими средствами а.с.пушкин передает свой восторг от петербурга?

а)внутренними монологами                                б)прямыми авторскими оценками

в)с героя-рассказчика                                г)через демонстрацию мнения петра 1

3.как можно определить пафос вступления к «медному всаднику»?

а)задумчивый, печальный                                б)трагический

в)философский                                                г)торжественный

4.с какой целью петр 1 решает «…в европу прорубить окно»?

а)расширить торговые отношения с европой

б) «…назло надменному соседу»

в)так было «суждено» петру1

г)для того, чтобы вывести россию из вековой изоляции и возвысить ее роль на международной арене

5.какой художественный приём использован в отрывке из поэмы «медный всадник»: «…и перед младшею столицей// померкла старая москва,// как перед новою царицей порфироносная вдова…»

а)метафора                б)антитеза                в)сравнение                                г)олицетворение

6.расположите события, описываемые а.с.пушкиным в поэме «полтава», в хронологическом порядке

появление петра1, смотр войск, петр полки, карл   даёт сигнал к началу сражения, первый утренний бой, победа россии, полтавская битва, пир петра 1.

7.как можно объяснить авторское местоимение «мы», употребляемое а.с.пушкиным в «полтаве», хотя он не был участником битвы? «мы» -

а)армейские командиры                                б) армия, войска

в)россия, ее будущее

8.на какие чувства читателя воздействует пушкин в описании боя? …швед, – колет, рубит, режет, бой барабанный, клики, скрежет, гром пушек, топот, ржанье, стон, и смерть, и ад со всех сторон…

а)зрительное восприятие                б)звуковое восприятие                в)духовное состояние

9.какой смысл вложен в строки «…горит восток зарею новой»?

а)начало нового дня                                б)алые отблески лучей солнца

в)восхождение россии                г)отблески в полтаве

10.определите жанр «песни о вещем олеге»

а)былина                б)поэма                в)                г)легенда

11.что явилось источником для создания «песни о вещем олеге»?

а) «повесть временных лет»                б) « государства российского» н.м.карамзина

в) хроники

12.какой момент «песни о вещем олеге» можно назвать его кульминацией?

а)предсказание кудесника                                б)победа над царьградом

в)исполнение предсказания                г)гибель коня

13.какие реалии введены в легенду?

а)образ кудесника                                                б)описание дружины

в)щит на вратах царьграда                                г)языческий бог перун

14.определите стихотворный размер в следующих строках:

волхвы не боятся могучих владык,

а княжеский дар им не нужен,

правдив и свободен их вещий язык

и с волей небесною дружен…

а)ямб                                б)хорей                в)дактиль                                г)амфибрахий

15.с какой целью а.с.пушкин использует в «песне о вещем олеге» архаизмы (секира, тризна)?

а)следует за летописью                                б)стилизация под язык эпохи

в)создание правдоподобного фона

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS