Как сочинить сочинение я попал в пруд по чтению

Подумай или придумай)

Смотря как попал, ну а так: ездил с родителями или с друзьями на пруд, купались, веселились и тд

Унеё “грязное личико”, “белокурая головка”, “нетвёрдые шаги”, “головка покачивалась на тонкой шее, как головка полевого колокольчика”, маруся ходила, “шатаясь, как былинка”. в описании маруси превалируют уменьшительно-ласкательные слова. они подчёркивают возраст маруси, но не только. уменьшительно-ласкательные слова, сравнение с колокольчиком, былинкой ощущение незащищённости этой девочки. она вызывает чувство жалости. “соня… кругла, как пышка, и , как мячик. она так резво бегала.. так звонко смеялась, на ней всегда были такие красивые платья”. а маруся никогда не бегала и “смеялась редко”, “платье её было грязно и старо, в косе не было лент”. а её “глаза смотрели порой так не по-детски грустно”. девочки в одном возрасте. и это единственное, что их объединяло. в остальном они были разные.