Расставьте ударения. — лягте на спину, иван иванович. — он хохотал так, что упал на пол. — подготовиться к контрольной за ночь. — ваня, ты любишь гулять по лесу? — за день учёбы в школе я так устал! — она чувствовала сильную боль — взялась за голову обеими руками. — надень на ноги тёплые ботинки, сынок! — стоять! ни с места! руки за голову. — он такой высокий. наверное, выше меня на голову.

233

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

nikichosipov

Русский язык

4,4(57 оценок)

Лягте на спину, иван ивинович (я так думаю), он хохотал так,что упал на пол, подготовиться к контрольной за ночь, ваня ты любишь гулять по лесу, за день учёбы я устал, она чувствовала сильную боль, взялась за голову обеими руками, надень на ноги тёплые ботинки сынок стоять ни с места руки за голову, он такой высокий наверное выше меня на голову

Aleks2281338

Русский язык

4,8(56 оценок)

[ ] - 1.границы предложения, 2 главного в сложноподчинённом

(СПП)

( ) - придаточное предложение

БСП - бессоюзное сложное предложение |_. _. | - деепричастный оборот

× - основное действие

|~~~| - причастный оборот

× - определяемое слово

1.[Индейкам и курам НЕ БЫЛО ЧИСЛА](односоставное); 2.[промеж них РАСХАЖИВАЛ × ПЕТУХ мерными шагами,

|потряхивая гребнем| и |поворачивая голову набок|, |как будто к чему-то прислушиваясь|];

3.[СВИНЬЯ с семейством ОЧУТИЛАСЬ тут же]; 4.[тут ЖЕ, |разгребая кучу сора|, СЪЕЛА ОНА мимоходом цыпленка и, |не замечая этого|, ПРОДОЛЖАЛА УПИСЫВАТЬ арбузные корки своим порядком].

БСП, осложнено деепричастными оборотами (одиночные деепричастия и деепричастные обороты всегда выделяем запятыми )

[Этот небольшой дворик, или курятник, ПЕРЕГРАЖДАЛ дощатый ЗАБОР], (за которым ТЯНУЛИСЬ ОГОРОДЫ с капустой, луком, картофелем, свеклой и прочим хозяйственным овощем).

СПП

[По огороду БЫЛИ РАЗБРОСАНЫ кое-где ЯБЛОНИ× и другие фруктовые ДЕРЕВЬЯ×,

|накрытые сетями для защиты от сорок и воробьев|], (из которых ПОСЛЕДНИЕ целыми косвенными тучами ПЕРЕНОСИЛИСЬ с одного места на другое).

СПП, осложнено причастным оборотом

[Для этой же самой причины водружено было несколько чучел на длинных шестах, с растопыренными руками]; [на одном из них надет был чепец самой хозяйки]. БСП

[За огородами СЛЕДОВАЛИ крестьянские ИЗБЫ], (которые хотя БЫЛИ ВСТРОЕНЫ врассыпную и не заключены в правильные улицы, НО, по замечанию×,

|сделанном Чичиковым|, (вводное) ПОКАЗЫВАЛИ довольство обитателей] , (ибо БЫЛИ ПОДДЕРЖИВАЕМЫ как следует) : [изветшавший ТЁС на крышах везде БЫЛ ЗАМЕНЁН новым]; [ВОРОТА нигде НЕ ПОКОСИЛИСЬ], А [в

|обращённых к нему| (причастный оборот) крестьянских крытых сараях× ЗАМЕТИЛ ОН где стоявшую запасную почти новую телегу, А где и две].

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.