Нужно написать сочинение рассуждение на лингвистическую тему . умоляю . не будьте равнодушными. нужно взять любой текст и написать сочинение. «фразеологизмы – неизменные спутники нашей речи. мы часто пользуемся ими в повседневной речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства». прошу. я надеюсь вы добрый человек и мне . заранее . 20 ) только не из интернета прошу . нам сказали если вы спишите с инета поставят много двоек . за понимание ,

218

430

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

keklol1990

Русский язык

4,4(22 оценок)

прочитав текст н.ушакова, я обратила внимание на то, что он образный и выразительный. что же придаёт ему эту выразительность?

оказывается, здесь много фразеологизмов, которыми мы часто пользуемся в повседневной речи, порой даже не замечая, ведь многие из них привычны и знакомы с детства. вот почему текст н.ушакова такой экспрессивный. автор, чтобы создать особый повествовательный характер своего текста, кроме диалогов, насыщает его фразеологизмами (например,: пальчики оближешь, развесить уши, потерять голову и другими), чтобы он был ярче, эмоциональнее.

читая его, мы переживаем за героев текста, которые попали в сложную ситуацию, поверив сыну лесника. да и какой мальчишка не поверит, если ему пообещают , уху – пальчики оближешь. вот почему обилию фразеологизмов значительно меняется стилистическая окраска этого текста.

поэтому так важно для создания выразительного, эмоционального текста использовать в нем фразеологические обороты.

текст

пригласил нас как-то сын лесника к себе. за грибами говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. уху сварим – пальчики оближешь. мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. мой братишка так голову потерял от счастья. как же! в лесу заночуем, палатку разобьем, костёр разложим, из ружья палить будем. потом он мне покою не давал: «пойдём да пойдём! говорят он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел». не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. обманул он нас. договорились пойти в субботу к вечеру. пять километров одним духом отшагали. а нашего приятеля дома не оказалось. уехал, говорят, к тётке на воскресенье. - он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, - растерялись мы. - вот пустомеля, - возмутился дед, - всё время кому-то морочит голову. у братишки слёзы в три ручья. я, конечно, тоже не в своей тарелке. - ничего, , - успокоил нас дед, - со мной пойдёте. и пошли. и рыбу наловили. и костёр развели. а уха была – ни в сказке сказать, ни пером описать. только ружья нам дедушка не дал. малы ещё. (н.ушаков)

Komar1006

Русский язык

4,7(68 оценок)

1 за тридевять земель.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.