Составит план на тему мороз иванович1) рукодельница встречает мороза ивановича. 2)она ему 3 дня. 3)рукодельница получает награду от мороза ивановича. 4)ленивица хочет тоже получить награду и идёт морозу ивановичу.5)ленивица не заслужив этого просит у мороза ивановича награду.6)мороз иванович даёт ленивице награду, но через несколько минут награда исчезает

267

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Irvina

Русский язык

4,6(61 оценок)

1)неожиданая встреча 2) в три дня 3) награда за 4) себе во благо 5) незаслуженая награда 6) какая , такая и награда

ЛераКлаф

Русский язык

4,8(15 оценок)

Найти причастный или деепричастный оборот в предложении просто, если знать что такое причастие и деепричастие, а так же четко их различать. 1. причастие : - образуется от глагола - обозначает признак по действию - имеет признаки и глагола, и имени прилагательного - отвечает на вопросы прилагательного : какой? какая? какие? - суффиксы причастий : - ущ (-ющ), -ащ (-ящ), -ш, -вш, -ем (-ом), -им, -енн, -нн, -т. - зависит от существительного - в предложении подчеркивается, как определение (волнистой линией) 2. деепричастие : - образуется от глагола - обозначает добавочное действие - имеет признаки глагола и наречия (неизменяемость) - как? что делая? что сделав? - суффиксы деепричастий: -а , -я , -вши , -в, -ши, -учи (-ючи) - зависит от сказуемого - в предложении подчеркивается, как обстоятельство например: 1) глагол : (что делать? ) читать (совершенный вид) берем основу глагола (чита-) и образуем с суффиксов: - причастие: (какой? ) чита ющий, чита вший, чита емый - деепричастие: (как? , что делая? ) чита я 2) глагол: (что сделать? ) понять (несоверш. вид) - причастие: (какой? ) поня тый - деепричастие : ( как? , что сделав? ) поня внадеюсь, что с причастиями и деепричастиями обороты: причастный оборот - причастие с зависимыми от него словами. деепричастный оборот - деепричастие с зависимыми от него словами. как найти причастный/деепричастный оборот в предложении? 1. прочитать внимательно предложение; определить, есть ли в предложении одиночное причастие/деепричастие. 3. определить, зависят ли от причастия/деепричастия другие слова данного предложения. например : 1) читаем предложение и ищем причастие /деепричастие : ваши взаимоотношения с читателями должны быть такими: вы пишите, а они оказывают вам честь и милость, читая ту белиберду, которую вы насочиняли. нашлось деепричастие, образованное от глагола "читать" : оказывают (как? что делая? ) читая определяем, есть ли у этого деепричастия зависимые слова (задаем вопросы): читая (что? ) белиберду (какую? ) ту вывод: читая ту белиберду, - деепричастный оборот. 2) предложение: писатель, сочиняющий для читателей, на потребу вкусам определенной читающей публики, всегда ломает себя, свой характер, свою индивидуальность и результаты редко бывают успешными. нашлось два причастия : 1) писатель (какой? ) сочиняющий сочиняющий (для кого? ) для читателей вывод: сочиняющий для читателей, - причастный оборот 2) публики (какой? ) читающей нет зависимых слов. вывод: читающей - одиночное причастие. педагог из меня еще извините, если что-то непонятно.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.