Надо 10 вопросов к рассказу слон александр

Ответ: 1)какую основную мысль вложил в свой рассказ ? 2)расскажите понравившийся вам отрывок из произведения "слон"? 3)почему первые две части,которые повествуют о болезни девочки,не объединили в одну главу? 4)почему девочка впервые за долгое времени своего недуга заговорила? 5)какую главу считают кульминационной в произведении "слон"? 6)что же повлияло на выздоровление девочки? 7)понравилось ли вам произведение? если да,так почему? 8) примеры из ,которые хоть близко соприкасаются с темой,описанной автором произведения "слон"? 9)почему так названо произведение? 10)каким образом произведение чехова связано с нашим настоящим?

1.чем была больна девочка? 2.какую роль сыграл слон в этом рассказе?   3.просматривается ли тема заботы и любви в данном рассказе?   4. как бы вы поступили на месте родителей?   5.как вы понимаете концовку данного рассказа?

ответ:

к 17-ти маша превратилась в милую сентиментальную девушку, мечтающей о пылкой и красивой любви. воспитанная на романах, она не видела среди гостей отца, подходящую кандидатуру. охота, нажива, пьяные пирушки – вот что занимало их в первую очередь. любовь маши троекуровой не могла быть такой. поэтому, когда в доме появился молодой и благородный учитель, она сразу поняла, что он ее герой. большое впечатление на нее оказала сцена с медведем, когда дефорж отважно и смело, защищал себя. разговаривая с учителем, девушка осознает, что гордое самолюбие и храбрость, прерогатива не только богатого сословия.

узнав, что учитель не тот, за кого себя выдает, маша пугается. она слышала о дубровском и знает, о его ненависти к отцу. однако герою удается убедить ее в своих искренних чувствах. образ маши троекуровой на втором тайном свидании предстает в ином свете. узнав о желании отца связать ее судьбу с князем который намного ее старше, она принимает решение скрыться с дубровским. это говорит о ее сильном чувстве и решительности. но вмешался случай и побег не состоялся