Mavl58
10.10.2021 00:05
География
Есть ответ 👍

Написать на тему "человек и атмосфера" на полтары страницы

131
435
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

irarenkas
4,8(23 оценок)

Влияние человека на атмосферу

подавляющее большинство живых организмов, в том числе и человек, в чистом, а также неизменном по составу, воздухе. человек вдыхает в день около 9 кг воздуха. если воздух содержит вредные вещества, то они могут оседать в легких и даже попадать в кровь. это вредит здоровью человека. дышать воздухом с ядовитыми веществами вообще нельзя. ядовитые выбросы поражают растения и животных, после оседания загрязняют водоемы и почву.

хозяйственная деятельность человека часто приводит к загрязнению окружающей среды. не является исключением и воздух атмосферы. в него также как в почву и воду вредные вещества. кроме того, из-за деятельности человека в воздухе может увеличиваться процент содержания углекислого газа и уменьшаться содержание кислорода.

вредные вещества, в воздух, могут быть твердыми частичками, газами и парами жидкости. среди этих веществ есть ядовитые, а не просто загрязняющие атмосферу.

больше всего воздух загрязнен в больших городах, в которых много транспорта и промышленных предприятий. кроме транспорта и предприятий воздух загрязняют , тепловые электростанции, удобрения, бытовые вещества (например, аэрозоли).

человечество сжигает много топлива. для горения необходим кислород, а в результате горения выделяется углекислый газ. в результате в атмосфере уменьшается количество кислорода и увеличивается количество углекислого газа. живым организмам кислород необходим для дыхания, поэтому его уменьшение в воздухе опасно.

накопление в атмосфере углекислого газа может приводить к парниковому эффекту. из-за него температура в нижних слоях атмосферы повышается. парниковый эффект возникает из-за того, что углекислый газ не пропускает тепло от земной поверхности обратно в верхние слои атмосферы. таким образом тепло накапливается и температура повышается. общее повышение температуры на земле опасно тем, что ледники начинают таять, уровень океанов повышаться и затоплять прибрежные области суши.

чтобы уменьшить загрязнение атмосферы, предприятия должны «улавливать» свои вредные выбросы.


особенности заселения и освоение территории российского государства на разных этапах:

1)          заселения территории россии:

- к ильмень-озеру, на верхнюю волгу и в междуречье оки и волги 9-12 века (народы: меря, весь, мордва);

-на европейский север () и северо-восток 13-15 века (народы: коми, карелы, ненцы, саами);

-начало освоения дикого поля, продолжение колонизации 16 век (народы: мордва, чуваши);

-продолжение освоения дикого поля. вхождение в российское государство слободской украины, начало заселения поволжья (народ: татары, башкиры, марийцы, украинцы);

-в северную и среднюю сибирь (народы: ханты, манси, якуты, эвенки);

-в сибирь и северный казахстан (народы: татары, казахи);

-в предкавказье, новороссию, крым, сибирь (южную), аляску (народы предкавказья, крымские татары, коряки, алеуты);

-в приморские районы закавказья (народы закавказья);

-в центральный казахстан и приморье, северный кавказ (народы: казахи, чеченцы, ингуши);

-на юг сибири и дальнего востока (народы: хакасы, буряты).

 

2)          освоения территории россии:

-московское государство (1462 г.) – 0,43 млн. км. кв.

- государство (1533 г.) – 2,8 млн. км. кв.

-российское государство 17 век – 4 млн. км. кв.

-российское государство конец 17 века -  5,5-7 млн. км. кв.

-российское государство 18 век – 13,7 млн. км. кв.

-российская империя 18 век – 15 млн. км. кв.

-российская империя начало 19 века – 16 млн. км. кв.

-российская империя 19 века – 19 млн. км. кв.

- российская империя начало 20 века – 22 млн. км. кв.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: География

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS