Ответы на вопрос:
1. современная социокультурная ситуация детства характеризуется противоречием «между возрастающей значимостью детства и полным игнорированием специфики детского возраста». (1) все шире проблемы детства, растет рынок товаров и услуг для детей, создана огромная индустрия детства. но все это: и производство товаров (одежда, игрушки, фильмы, компьютерные программы, книги), и производство услуг (а теперь именно этим термином обозначается и образование, и лечение, и развлечение), не учитывает возрастных особенностей и потребностей детей, а нередко и противоречит им, определяясь исключительно требованиями рынка. да и сама организация жизни современного дошкольника не только не способствует нормальному психическому развитию ребенка, но нередко тормозит и искажает его. утрачиваются отработанные в культуре способы общения ребенка со взрослыми, с ровесниками. уже почти ушел в прошлое материнский фольклор, малышу выстраивать, упорядочивать окружающий его мир. являясь опережающей моделью построения мира для ребенка, он одновременно был первой встречей с поэтической речью. взамен традиционной ритуальности детской жизни, повторяемости и предсказуемости событий, делающих мир ребенка устойчивым и безопасным, выстраивающих сознание и поведение ребенка — беготня по обучалкам и развивалкам или сиденье перед экраном телевизора и компьютера. не владеющие навыками самообслуживания дети не в состоянии собрать отдельные разрозненные действия в осмысленную деятельность, в осознанное и произвольное поведение. сдает свои позиции и детская игра — ведущая деятельность этого возраста, в которой формируются важнейшие психические новообразования. по материалам обследования пятилетних детей (2), у большинства не развито воображение, творческая инициатива, самостоятельность мышления, их речь ситуативна, несвязна, нелогична, эмоциональный тон снижен. а раннее обучение, которое заняло место игры, все эти «» и «философии» с пеленок, курсы риторики и психологии для пятилеток, подготовка с двух лет к школе и т. п., лишают возможности думать и действовать самостоятельно, изобретать, придумывать, удивляться и искать ответы на свои вопросы. раннее обучение рождает у ребенка страх сделать или сказать что-нибудь «неправильно», страх, сковывающий воображение, мышление. все возрастающий темп жизни, тотальное внедрение телевизора и компьютера, раннее обучение приводят к информационным перегрузкам, снижению собственной познавательной активности ребенка. быстро меняющиеся теле- и компьютерные картинки не оставляют времени задуматься, осмыслить и пережить увиденное.
что означает слово мир? каждый человек на земле его понимает по своему. но в первую очередь это гармония и спокойствие, которые должны быть между людьми и не важно между родственниками или совсем не знакомыми прохожими. должна быть гармония между человеком и природой. в мирное время человек себя чувствует спокойно он занят своими делами и заботами у него нет страха. если где-то взрываются снаряда и бомбы и зияют огромные воронки это означает, что люди бездумно нарушили гармонию между природой. за мир на земле каждый в ответе. разрушая окружающий мир , мы погибаем сами, и не только в прямом смысле – на полях сражений, но и теряем духовную связь. что нужно делать для того, чтобы на земле был мир? равновесие и гармонию на земле трудно удержать. и всему виной человек, который не может удержать равновесие в своем внутреннем мире. алчность, жадность, зависть, злость, гнев выводят его из состояния равновесия, и он начинает разрушать в первую очередь самого себя, а затем и окружающий мир. я думаю, что прежде всего должен изменится человек стать добрее, чувственнее, ближнему. и найдется ли место в мире для человеческой расы, зависит уже сегодня только от нас.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
NastikLoVe2228.01.2020 04:16
-
alinodhakota06.06.2022 14:21
-
unicorncolever27.02.2021 05:48
-
КираМурТоп18.05.2023 17:01
-
superfifer21.06.2022 22:16
-
Salvatation123018.05.2021 18:40
-
Ліка200611.05.2021 05:57
-
KateKeta28.04.2021 01:31
-
HardFunny30.09.2021 02:58
-
SpecialCat14.07.2020 06:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.