Запишите предложения, графически выделяя определения и те слова, к которым они относятся.объясните условия обособления. 1.на трассе нас то и дело обгоняли машины, новые и старые, большие и маленькие. 2.он снова вспомнил её глаза, насмешливые и загадочные. 3.а он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой. 4.голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится тепло. 5.прибежала девочка, тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на чёрного похожа. 6.у стола за самоваром в сером тёплом платье сидела матушка, невесёлая, задумчивая. 7.тренер был готов к любому ответу, резкому, грубому и растерялся, когда строптивый нияз молча согласился с ним.

обособленные определения:

1.на трассе нас то и дело обгоняли машины, новые и старые, большие и маленькие [= больше двух определений, стоящих после определяемого слова,   выделяются запятыми, определяемое слово – «машины»].

  2.он снова вспомнил её глаза, насмешливые и загадочные [= больше двух определений, стоящих после определяемое слова, определяемое слово – «глаза»].

3.а он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой [= определение относится к личному местоимению «он»].

4. голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится тепло [= определения относятся к личному местоимению «я»].

5.прибежала девочка, тоненькая, худенькая, лет тринадцати и лицом на чёрного похожа [= больше двух определений, стоящих после определяемого слова, определяемое слово – «девочка»].

6.у стола за самоваром в сером тёплом платье сидела матушка, невесёлая, задумчивая [= больше двух определений, стоящих после определяемого слова, определяемое слово – «матушка»].

  7.тренер был готов к любому ответу, резкому, грубому, и растерялся, когда строптивый нияз молча согласился с ним [= больше двух определений, стоящих после определяемое слова, определяемое слово – «ответу»].

обелиск - сущ., нач.ф. (что? ) обелиск, нариц., неодуш., м.р., 2-е скл., ед.ч., и.п., в предложении является подлежащим;

фашистами - сущ., нач.ф. (кто? ) фашист, нариц., одуш., м.р., 2-е скл., мн.ч., (кем? чем? ) т.п., в предложении является дополнением.