50 напишите сочинение-рассуждение, взяв в качестве тезиса данное высказывание. уметь говорить-искусство. уметь слушать-культура. (д.лихачев)

"язык человека - точный показатель его человеческих качеств, его культуры"  слово - дело великое. великое потому, что словом можно соединить людей, можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти.  слово поднимает нас над окружающей природой как первый признак сознательной, разумной жизни. слово - способ выражения наших мыслей и чувств. слово даёт нам возможность понять окружающих и быть понятыми.  самая большая ценность народа - его язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. мысли наши формируются языком. вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит. язык человека - точный показатель его человеческих качеств, его культуры.  слово хранит все, что создано человеком на протяжении всей развития человечества.  наш язык, наша речь - это наш мир, отражённый в слове. достаточно послушать, что и как говорит ваш собеседник, и вы формируете мнение о нём, о его интеллекте, образованности, воспитанности, о его мировоззрении. найти общий язык - значит уметь высказать свои мысли, передать их так, чтобы быть понятым и найти общую точку зрения, обрести единомышленника. и в этом слово. надо ли объяснять, как важно для каждого из нас жить в мире, где тебя понимают?   конечно, печально осознавать, что сегодня язык, слово переживает не самые лучшие времена. мы стали забывать язык пушкина, тургенева, толстого, достоевского, бунина. а ведь вместе с потерей слова утрачиваются духовные и нравственные ценности, заложенные в нем. это страшно! если сейчас люди не отчета в опасности такого явления, то через несколько десятилетий, возможно, уже нечего будет спасать, язык «деградирует», слово потеряет свою ценность. мне бы хотелось данной работой привлечь внимания к этой проблеме.  речь человека – это отражение его мыслей и чувств, в то же время слова влияют на формирование этих мыслей и эмоций, а следовательно, и на поведенческую сторону

Нет нельзя потому что