Выпишите предложения с обособленными приложениями, относящимися: а) к нарицательному существительному. б) к собственному существительному. в)к личному местоимению. расставьте знаки препинания. 1. однажды кот кабатчицы хитрый сластена и подхалим дымчатый золотоглазый любимец всего двора притащил из сада скворца. 2.вхожу я в бор в высокий цех природы. 3. ему чапаевцу видны в боях окрепшие сыны. 4. но дверь неторопливо отворилась, и вошел николай весовщиков сын старого вора данилы известный всей слободке нелюдим. 5. где можно нас гусей несчастнее найти? 6. опять выбегает в знакомые рейсы трамваи веселые вестники дня. 7. осталось мало их героев перекопа. 8. глава семейства владимир головлев еще смолоду был известен своим безалаберным и озорным характером. 9. льву кесарю лесов бог сына даровал. 10. современник чехова гиляровский по характеру своему был, конечно, человеком не тогдашнего чеховского времени.

279

365

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

karinaalisa

Русский язык

4,6(85 оценок)

Б) к собственному существительному. 4. но дверь неторопливо отворилась, и вошел николай весовщиков ,сын старого вора данилы ,известный всей слободке нелюдим. глава семейства , владимир головлев, еще смолоду был известен своим безалаберным и озорным характером. льву , кесарю лесов, бог сына даровал.10. современник чехова ,гиляровский, по характеру своему был, конечно, человеком не тогдашнего чеховского времени.б) к нарицательному существительному.1. однажды кот кабатчицы, хитрый сластена и подхалим, дымчатый, золотоглазый любимец всего двора, притащил из сада скворца . 2.вхожу я в бор, в высокий цех природы. 6. опять выбегают в знакомые рейсы трамваи, веселые вестники дня. в)к личному местоимению. 3. ему,( мест ) чапаевцу, видны в боях окрепшие сыны. 5. где можно нас ,( л.м. ) гусей, несчастнее найти? 7. осталось мало их( личн. ), героев перекопа.

Dasha2038

Русский язык

4,7(79 оценок)

Многосторонней [мнагастарон,ий,] - 14 букв, 13 звуковпо слогам: мно-го-сто-ро-нней[м] - согл, твёрдый (парный), звонкий (непарный), сонорный[н] - согл, твёрдый (парный), звонкий (непарный), сонорный[а] - гл, безуд[г] - согл, твёрдый (парный), звонкий (парный)[а] - гл, безуд[с] - согл, твёрдый (парный), глухой (парный)[т] - согл, твёрдый (парный), глухой (парный)[а] - гл, безуд[р] - согл, твёрдый (парный), звонкий (непарный), сонорный[о] - гл, уд[н,] - согл, мягкий (парный), звонкий (непарный), долгий (сверху горизонтальную палочку над ним надо дорисовать), сонорный[и] - гл, безуд[й,] - согл, мягкий (непарный), звонкий (непарный), сонорныйвоспитанного [васп,итанава] - 12 букв, 11 звуковна слоги: во-спи-та-нно-го[в] - согл, твёрдый (парный), звонкий (парный)[а] - гл, безуд[с] - согл, твёрдый (парный), глухой (парный)[п,] - согл, мягкий (парный), глухой (парный)[и] - гл, уд[т] - согл, твёрдый (парный), глухой (парный)[а] - гл, безуд[н] - согл, твёрдый (парный), звонкий (непарный), долгий (сверху горизонтальную палочку над ним надо дорисовать), сонорный [а] - гл, безуд[в] - согл, твёрдый(парный), звонкий (парный)[а] - гл, безудчтения [ч,т,эн,ий,а] - 6 букв, 7 звуков на слоги: чте-ни-я[ч,] - согл, мягкий (непарный), глухой (непарный)[т,] - согл, мягкий (парный), глухой (парный)[э] - гл, уд[н,] - согл, мягкий (парный), звонкий (непарный), сонорный[и] - гл, безуд[й,] - согл, мягкий (непарный), звонкий (непарный), сонорный[а] - гл, безудпроизведений [праизв,ид,эн,ий,] - 12 букв, 12 звуковна слоги: про-и-зве-де-ний[п] - согл, твёрдый (парный), глухой (парный)[р] - согл, твёрдый (парный), звонкий (непарный), сонорный[а] - гл, безуд[и] - гл, безуд[з] - согл, твёрдый (парный), звонкий (парный)[в,] - согл, мягкий (парный), звонкий (парный)[и] - гл, безуд[д,] - согл, мягкий (парный), звонкий (парный)[э] - гл, уд[н,] - согл, мягкий (парный), звонкий (непарный), сонорный[и] - гл, безуд[й,] - согл, мягкий (непарный), звонкий (непарный), сонорный

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.