Ответы на вопрос:
Клычков сергей антонович (1889 - 1940) клычков (настоящая фамилия - лешенков) сергей антонович (1889 - 1940), поэт, прозаик. родился 1 июля (13 н.с.) в деревне дубровке тверской губернии в семье сапожника. учился в сельской школе, тогда уже "пописывал стишки". позднее прошел курс обучения в москве в училище и.и.фидлера. в 1906 - 08 начинает публиковать свои стихи ("мужик поднялся", "вихрь", "гимн свободе" были опубликованы в альманахе "на распутье" в 1906. в 1908 поступил на -филологический факультет московского университета, учился вместе с с.соловьевым, оказавшим определенное влияние на клычкова. в этом же году был в италии, где познакомился с м.горьким и а. луначарским. в 1911 в москве вышел первый сборник стихотворений клычкова "песни" имевший большой успех у читателей, критиков, а главное, у мастеров поэтического цеха. о поэзии клычкова писали н.гумилев, в.брюсов, м.волошин. в одном из его писем этого времени есть такие слова: "я знаю теперь, что у меня только в этом для меня соль и значение моей беспутной жизни! " в 1913 выходит второй сборник "потаенный сад", встреченный так же восторженно, как и первый. тогда же он познакомился с с'.есениным, дружба с которым продолжалась многие годы. впоследствии они были соавторами нескольких произведений - "кантаты", киносценария "зовущие зори" и т.д. первая мировая война меняет жизнь клычкова. он призван в армию, служит на , затем в школе прапорщиков в финляндии. в гражданскую войну поэт дважды приговаривался к расстрелу: один раз махновцами, другой раз белыми. случайно клычков остался жив. революцию встретил с восторгом ("как не петь и не "). в 1918 выходит поэтический сборник "дубравна", в 1919 - "кольцо лады", в 1923 - "гость чудесный". все эти и последующие сборники стихов говорят о плодотворности избранного им фольклорно-романтического направления. в 1920-е годы обращается к прозе - романы "сахарный " (1925); "чертухинский " (1926); "последний лель" (1927); "серый барин"(1927); "князь мира" (1928); последний свой роман он написал в соавторстве с в.поповым - "зажиток" был напечатан в 1934. после гибели с.есенина активизировалась кампания нападок на крестьянских поэтов, она не миновала и клычкова. своей статьей в защиту поэзии "крестьянкой купницы" ("о зайце, зажигающем спички") он навлек на себя особое негодование борцов с "кулацкой ". в 1930 вышла его последняя книжка стихов "в гостях у журавлей", злобно встреченная критикой. клычков вынужден был заняться . в 30-е годы выходят его переложения эпических произведений народов . в сборник избранных переводов клычкова "сараспан" вошли марийские народные песни, произведения г.леонидзе, в.пшавелы, а.церетели и др. в июле 1937 клычков был арестован и вскоре (в октябре того же года) расстрелян. посмертно реабилитирован. краткая биография из книги: писатели и поэты. краткий биографический словарь. москва, 2000.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Окружающий мир
-
juliati88tan19.12.2022 03:14
-
Bakuninalexander17.05.2022 00:03
-
KoshkaAnetty20.06.2022 13:26
-
nikitamerenkov30.12.2020 05:46
-
Unicorn567904.01.2022 02:49
-
Даня1919104.11.2022 17:08
-
serega22800213.04.2021 10:29
-
Мплисс01.12.2021 17:31
-
Лисёнок33507.01.2020 16:54
-
Rоmаn84428.11.2022 14:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.