Ответы на вопрос:
самостоятельная часть речи отличается от служебной тем, что самостоятельно выполняет синтаксическую роль в предложении. поэтому глагол - самостоятельная часть речи. чаще всего в предложении выступает в роли главного члена - сказуемого.
я пришёл в школу. сказуемое пришёл выражено глаголом.
но глагол может быть и подлежащим: "хотеть - значит мочь" - девиз котовского, где подлежащее хотеть выражено инфинитивом, кстати, сказуемое тоже инфинитив - мочь.
может глагол быть и дополнением я прошу тебя открыть окно. прошу - сказуемое - прошу о чём? - открыть - дополнение, выраженное инфинитивом ( я токо прошу, а лткрывать относится к тебе)
да и определением может быть тот же инфинитив, площадка играть в лапту рядом. площадо какая? -играть - определение.
поэтому глагол - самостоятельная часть речи.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
anna19901517.03.2022 05:53
-
Некитсоловей28.05.2020 02:14
-
Gutrom09.08.2020 01:41
-
mmmdz19.06.2020 18:20
-
darya66666666666611.04.2022 10:29
-
karakozkirikbaox8y6c22.08.2022 00:32
-
Derar06.02.2020 12:41
-
marusy55217.04.2020 18:14
-
likarabigba05.06.2021 10:31
-
0ananasik017.08.2021 09:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.