Кто такие пехотинцы и что они делают

наука, изучающая мир растений, именуется ботаникой. в процессе практической деятельности людей появились знания о ботанике и со временем постепенно накапливались. сбор корней, луковиц, клубней,  семян  можно считать начальным этапом в изучении человеком мира растений. различать  растения,  ориентируясь, где съедобные, а где – нет, ядовитые или лекарственные, определять места их произрастания, сроки сбора, приготовления и особенности хранения,  корни,  а также то, как  питается растение,  какая почва должна быть, чтобы растение получало все необходимы питательные вещества для здорового полноценного роста - все это было человеку просто необходимо в повседневной жизни.время появления ботаники как отрасли науки относят к 200 – 300 гг. до нашей эры. известные древние ученые аристотель (384 – 322 гг. до н. э.) и феофраст (371 – 286 гг. до н . э.) стояли у ее истоков. их заслугой является систематизация собранной информации о различных  растениях, их строении,  а также особенностях их культивирования, зонах распространения, применении в пищу и в хозяйстве.ботаника в современном мире является наукой, включающей множество отраслей. основная направленность ее состоит в том, чтобы исследовать каждое  растение,  в отдельности, а также их сообщества, образующие в свою очередь леса, степи, луга. огромный объем материалов изучается ботаническими науками – состав отдельных частей растений, особенности их роста, взаимоотношения их с окружающим миром; порядок распределения по природным зонам, особенности эволюции представителей царства растений, предпосылки для появления огромного количества уникальных растений, классификации их по различным признакам, возможности рационального применения особенно ценных в хозяйстве растений и проведение исследований для культивирования ранее не известных кормовых, овощных, плодовых и лекарственных растений. актуальной является проблема охраны ресурсов природы и, в том числе, растений (особенно редких и вымирающих видов). в сообществах растений формируется в течение тысячелетий, поэтому нарушения в связи с исчезновением даже одного из растений наносят ощутимый урон природе.для проведения исследовательской работы широко применяются различные экспериментальные методы и технические приспособления, такие как микроскопическая (электронная и световая) и вычислительная техника, другое современное оборудование. имеет место тесная взаимосвязь ботаники с другими науками – лесоводством, почвоведением, зоологией, агрономией, медициной, , геологией.цветковые растения  – это корень, стебель, лист, цветок и плод, а точнее это деревья, кустарники и травы. именно корню, стеблю и листьям растение питается. вот почему корень, стебель и лист называют органами питания. при цветков и плодов растение может размножаться. другими словами цветок и плод называют органами размножения. к деревьям и кустарникам относятся многолетние растения с деревянистыми стеблями. травы имеют сочные и зелёные травянистые стебли, которые в свою очередь бывают однолетние, двулетние и многолетние.строение растенийкаждое растение имеет в себе протоплазму, ядро, вакуоли с клеточным соком, и оболочку. клетка имеет тонкую, слегка прозрачную оболочку, через которую легко видно «невооружённым глазом» внутреннее содержимое клетки - протоплазму. более плотное округлое вещество внутри протоплазмы – это ядро. протоплазма не заполняет всей клетки и то пространство, которое не занято протоплазмой, наполнено клеточным соком – вакуолей. если клеточного сока бывает много, в результате чего вакуоля заполняет почти всю клетку, а протоплазма лишь тонким слоем выстилает оболочку клетки изнутри.