Регистрация Спросить otvet5GPT
gladyshchuk71
29.01.2023 00:04
История
Есть ответ 👍

Верно или нет? 1) реальное правление ивана iv началось сразу после смерти его отца – василия iii 2) иван iv считается первым царём 3) судебник ивана iv впервые ввёл понятие «юрьева дня» 4) судебник ивана iv ликвидировал «юрьев день» 5) начиная с ивана iv, все законы, вводимые в стране, должны были утверждаться земским собором. 6) земские соборы действовали как постоянный орган власти. 7) законосовещательный орган, постоянно действовавший при стране и состоявший из представителей высшего сословия, назывался боярской думой. 8) боярская дума входила в состав земских соборов. 9) представители от сословий, которые направлялись на земские соборы, избирались населением. 10) по «уложению о службе» и помещики, и вотчинники обязаны были нести службу в пользу государя. 11) иван iv окончательно ликвидировал систему местничества 12) права местного по реформе 1556 г. не получили частновладельческие крестьяне. 13) разрядный приказ принимал жалобы на имя царя и проводил расследования по ним. 14) органы местного могли издавать законы, распространявшиеся на территорию уезда. 15) наиболее приближённая к царю часть дворянского ополчения называлась избранная рада. хоть что нибудь

289
421
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

viktoiabekkknuv
viktoiabekkknuv
4,7(45 оценок)
1_ 2+ 3_ 4_ 5+ 6+ 7+ 8_ 9 10+ 11 12 13_ 14+ 15+
culi42
culi42
4,4(24 оценок)
Под  материальной культурой  обычно понимаются искусственно созданные предметы, которые позволяют людям оптимальным способом приспособиться к природным и социальным условиям жизни. предметы материальной культуры для удовлетворения разнообразных  потребностей человека  и поэтому рассматриваются в качестве ценностей. говоря о материальной культуре того или иного народа, традиционно имеют в виду такие конкретные предметы, как одежда, оружие, утварь, продукты питания, украшения, устройство жилища, архитектурные сооружения. современная наука, исследуя такие артефакты, способна реконструировать стиль жизни даже давно исчезнувших народов, о которых не остаюсь упоминаний в письменных источниках.при более широком понимании материальной культуры в ней усматривают три основных элемента.собственно   предметный мир,  созданный человеком, — здания, дороги, коммуникации, приборы, предметы искусства и быта. развитие культуры проявляется в постоянном расширении и усложнении мира  артефактов, «»  среды обитания человека. жизнь современного человека трудно представить без сложнейших искусственных устройств — компьютера, телевидения, мобильных телефонов и т.д., которые лежат в основании современной информационной культуры.технологии -  средства и технические алгоритмы создания и использования объектов предметного мира. технологии материальны, поскольку воплощены в конкретных практических способах деятельности.техническая культура -  это конкретные навыки, умения,  способности человека. культура сохраняет эти навыки и умения наряду со знаниями, транслируя из поколения в поколение как теоретический, так и практический опыт. однако в отличие от знаний навыки и умения формируются в практической деятельности, обычно наличном примере. на каждом этапе развития культуры наряду с усложнением технологий усложняются и навыки. духовная культура  в отличие от материальной не воплощена в предметах. сфера ее бытия — не вещи, а идеальная деятельность, связанная с интеллектом, эмоциями,  чувствами.идеальные формы  существования культуры не зависят от отдельных человеческих мнений. это — научные знания, язык, устоявшиеся нормы морали и  права  и т.д. иногда к этой категории относят деятельность образования и средств массовой коммуникации.интегрирующие формы духовной  культуры соединяют разрозненные элементы общественного и личного сознания в цельное  мировоззрение. на первых этапах развития человечества такой регулирующей и объединяющей формой выступали мифы. в современности ее место заняли  религия,философия  и в некоторой степени —  искусство.субъективная духовность  представляет собой преломление объективных форм в индивидуальном сознании каждого конкретного человека. в этом отношении можно говорить о культуре отдельного человека (его багаже знаний, способности к моральному выбору, религиозных чувствах, культуре поведения и т. соединение духовного и материального формирует  общее пространство культуры  как сложной взаимосвязанной системы элементов, постоянно переходящих друг в друга. так, духовная культура — идеи, замыслы художника — может воплощаться в материальных вещах — книгах или скульптурах, а чтение книг или наблюдение предметов искусства сопровождается обратным переходом — от материальных вещей к знаниям, эмоциям, чувствам. качество каждого из этих элементов, а также тесная связь между ними определяют  уровеньнравственного, эстетического, интеллектуального, а в итоге —  культурного развития любого общества.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: История

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS