Составьте рассказ об основании греческой кокончил от лица грека переселенца

в viii—vi вв. до н. э. получает широкое развитие грече екая колонизация. возникновение поселений греческих колонистов в странах средиземноморья сыграло существенную роль в жизни самих греков и в жизни племён и народов, с которыми в результате колонизации греки пришли в непосредственное и длительное соприкосновение.

основные причины колонизации коренятся в общем ходе развития греческого общества. господство родовой аристократии, концентрация земельных владений в её руках, процесс обезземеливания и порабощения свободной бедноты вынуждали последнюю к эмиграции.

для тех, кто терпел поражение в протекавшей с переменным успехом внутренней борьбе, часто не оставалось иного выхода, как навсегда покинуть свою родину и основать новое поселение. в ряде случаев в такое положение попадали демократические элементы: беднота, мелкие и средние землевладельцы, ремесленники, труд которых начинал вытесняться трудом рабов, и даже богатые — противники утвердившегося правительства. родину покидали и побеждённые аристократы, нередко со своими и родичами. в дальнейшем, с развитием колонизации и расширением морской торговли, инициативу в создании новых поселений часто берут на себя наиболее предприимчивые представители торгово-ремесленйых кругов городского населения, а нередко и само рабовладельческие государство.)

характеризуя причины этой эмиграции, маркс писал: «в древних государствах, в греции и риме, принудительная эмиграция, принимавшая форму периодического устройства колоний, составляла постоянное звено в общественной недостаточное развитие производительных сил ставило граждан в зависимость от определенного количественного соотношения, которого нельзя было нарушать. поэтому единственным выходом из положения была принудительная эмиграция».

основное отличие ранних греческих колоний от колоний финикийских заключалось в том, что греческие колонии первоначально обладали всеми чертами земледельческих поселений, имевших торговые связи только со своей метрополией, тогда как финикийские представляли собой чаще всего торговые фактории. земледельческими поселениями были, например, колонии, основанные в viii в. до н. э. эвбейским городом халкидой на полуострове в северной части эгейского моря, получившем в дальнейшем название халкидики, или город византии, основанный выходцами из дорийских мегар на фракийском берегу боспора — пролива, соединявшего пропонтиду (мраморное море) с чёрным морем. греческие поселения, возникшие примерно в то же время на побережьях южной италии и сицилии, славившихся своим плодородием, также носили земледельческий характер.

оружие и другие металлические изделия, ткани, художественную посуду, оливковое масло, вино — всё это греческие колонисты, по крайней мере вначале, получали из своих метрополий. в свою очередь колонии вывозили в метрополии избытки своей сельскохозяйственной продукции. колонии из земледельческих постепенно становились земледельческо-торговыми. в дальнейшем жители колоний стали потреблять только часть ввозимых товаров, тогда как другую часть они перепродавали соседним племенам или выменивали у них на продовольствие и сырьё, увеличивая одновременно экспорт в метрополию. с течением времени в колониях получает развитие также собственное ремесленное производство. расширяя границы эллинского мира и укрепляя связи греков с другими племенами и , колонизация, таким образом, форсировала и в метрополиях и в колониях рост товарного производства и существенно повлияла на развитие морской торговли. размеры, принадлежавших колониям территорий, за некоторыми исключениями, были обычно невелики. как правило, они прилегали к морскому побережью или находились от него в непосредственной близости. по образному выражению философа платона (v в. до н. греческие города, разбросанные по берегам морей от кавказа до гибралтара, напоминали лягушек, рассевшихся вокруг пруда.

в городах, основавших большое число колоний, как, например, в милете, образовавшем, по преданию, более 60 колоний, колонизационная проблема приобрела настолько большой вес, что оказалась в центре внимания государства. в таких городах стали избираться особые должностные лица — так называемые ойкисты, на обязанности которых лежало устройство новых поселений. часто в колонии выселялись не только граждане данного полиса, но вместе с ними и жители других городов. в таких случаях город, колонию, приобретал значение своего рода сборного пункта для всех желающих переселиться в новое место. в обстановке общего подъёма жизни, характеризующей рассматриваемый период, многие вновь основанные поселения быстро превращались в такие же большие города, какими были их метрополии. так, например, основанные коринфянами сиракузы в сицилии по количеству жителей и богатству скоро ни в чём уже не уступали своей метрополии — коринфу.

.

появление светских (публичных) библиотек на территории башкортостана отно­сится к xviii веку и связано с возникновением горнозаводской промышлен­ности и необходимостью подготовки для нее квалифицированных кадров. созданная система «горнозаводская школа - библиотека» способствовала совершенствованию производства и отвечала идеям просветительства в народной среде.

увеличению библиотечной сети способствовало и реформирование системы народного образования, к созданию на территории башкортостана библиотек приходских, уездных училищ, библиотеки уфимской муж­ской гимназии. удовлетворение потребностей в чтении жителей уфы обеспечивала «библиотека для чтения», открытая в 1835 г. и просуществовавшая до 60-х гг. xix в. примерно в это же время учебные библиотеки начали действовать и как публичные, обеспечивая удовлетворение самообразовательных, досуговых, рекреационных и других духовных потребностей жителей уездных городов. 

таким образом, как и в других регионах россии, основными библиотек, функционировавшими на территории башкортостана до 60-х гг. xix в., были библиотеки религиозных и светских учебных заведений, удовлетворявшие образо­вательные, профессиональные и мировоззренческие запросы своих пользо­вателей.

во второй половине xix - начале xx вв. библиотеки на территории башкортостана изменились количественно и качественно, что было обу­словлено и социокультурным развитием региона: проведе­нием реформ во всех сферах общественной жизни, интенсификацией эко­номики, потребовавшей увеличения числа квалифицированных кадров во всех отраслях производства и инфраструктуры; ростом населения края и расширением его национального состава; развитием городов; формирова­нием периодики, возникновением национальной печати и национального книгоиздания; социокультурной деятельностью местной интеллигенции. 

в 60-90 гг. xix века началось и в начале xx в. продолжилось резкое увеличе­ние количества библиотек низших учебных заведений, расширение их раз­новидностей. это явилось одной из основных предпосылок возникновения на территории края в начале xx в. широкой читательской аудитории. с 92 библиотек в 1893 году до 857 библиотек в 1910 году увеличилось число народно-школьных библиотек в уфимской губернии. количество земских библиотек к 1917 году выросло до 357 единиц. 

в 1911-1917 годах происходило сети земских библиотек, которая стала включать районные библиотеки, библиотеки повышенного типа, пониженного типа. с 1915 года эта сеть была дополнена избами-читальнями, которые впервые на территории россии появились именно в уфимской губернии. полиэтнический состав населения края обусловил создание уфимским земством инородческих библиотек, в фондах которых были издания, как на национальных языках, так и на языке.

сеть народных библиотек достаточно равномерно распределялась по , но наибольшая плотность народных библиотек наблюдалась в уфимском, бирском и златоустовском уездах.