Есть ответ 👍

При каком значений x значения выражений 1,2x+7 и 2x+3 равны ? при каком значений x значения выражений 8,3-2,1x в 2 раза больше, чем значения выражения 1,5x+11,8? при каком значений x значения выражений 9(13-0,8x) на 6,7 меньше чем значение выражения 7,1x-5? только без текстовки ! !

285
449
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


1,2x+7=2x+3 1,2x-2x=-7+3 -0,8x=-4 x=-4: (-0,8) x=5 8,3-2,1x=2(1,5x+11,8) 8,3-2,1x=3x+23,6 -2,1x-3x=23,6-8,3 -5,1x=15,3 x=15,3: (-5,1) x=-3 (7,1x-5)- 9(13-0,8x)=6,7 7,1x-5-117+7,2x=6,7 14,3x=5+117+6,7 14,3x=128,7 x=9
jykov2000
4,6(37 оценок)

Механизм паники заключается в индукционном торможении больших участков коры головного мозга, что предопределяет понижение сознательной активности. в итоге наблюдается неадекватность мышления, неадекватная эмоциональность восприятия, гиперболизация опасности («у страха глаза велики»), резкое повышение внушаемости.причинами паники называют: - страх, ужас, гиперболизируемые нередко конкретным состоянием людей, в частности, их неготовностью к неожиданностям, внезапным опасностям, отсутствием критичности при оценке конкретных ситуаций; - внезапность появления угрозы для жизни, здоровья, безопасности (, взрыв, аварии, и т.д.); - длительные переживания, опасения, накопление тревоги, неопределенность ситуации, предполагаемые опасности, невзгоды.- психологическая неподготовленность населения к природным и техногенным катастрофам.все это создает предпосылки для возникновения паники, а катализатором в этом случае может быть все что угодно: испуг, страх, звуки, слова и т.д.; среди данных характеристик: - паника - феномен, присущий отдельному индивидууму и массовому сознанию; - паника сопровождается дефицитом информации либо наличием негативной информации, способствующей нагнетанию отрицательного эмоционального фона; - работа по ликвидации индивидуальной формы паники заключается в становлении субъектности индивида над ситуацией, переводе собственного отношения к ситуации с пассивного на активное; снятии негативного эмоционального фона; формировании проекта преодоления негативной ситуации человеком; - работа по ликвидации массовой формы паники заключается в становлении коллектива, повышении информационной обеспеченности, ликвидации источников слухов, снятии негативного эмоционального фона.      в 1938 году на трибунах парижского национального велодрома по окончании соревнования возник небольшой . сотрудникам удалось быстро локализовать огонь, но уже десять тысяч зрителей с чрезмерной энергичностью двинулись к единственному выходу. ситуация грозила стать смертельно опасной. по счастливой случайности в толпе оказались двое психологов, которые смогли вовремя сориентироваться и принялись громко скандировать: «ne-pousse-pas! » (не-тол-кай). ритм подхватили окружающие, он волной прошел по толпе. через несколько минут тысячи людей дружно скандировали эту фразу; толпа превратилась в экспрессивную, страх и суета сменились общим задором и все благополучно покинули     20 августа 1991 года, в самый напряженный момент у белого дома, когда ожидали штурма чуть ли не с участием танков, перед собравшимися «живьем» предстал популярнейший сатирик геннадий хазанов. имитируя голос м. с. горбачева, еще находившегося в форосе, он медленно произнес: «политику нельзя делать грязными трясущимися ». это был парафраз известного мотива, который часто звучал в выступлениях президента (про грязные руки в политике) - он был дополнен упоминанием о трясущихся руках самозванного председателя гкчп, показанного по телевидению днем ранее. речь хазанова - «горбачева» была встречена общим смехом облегчения и бурными аплодисментами. многие из участников события считают тот момент психологически переломным в эпопее неудавшегося       классические примеры паники – события на кораблях «титаник», «адмирал нахимов», а также во время войны, землетрясений, ураганов, в универмагах.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Математика

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS