1. какое из перечисленных слов является ? а) очи; б) персты; в) пастух; г) барщина. 2. какие пары слов не являются антонимами? а) отрицать – утверждать; б) порицание – поощрение; в) мудрый – премудрый; г) отвлечённый – абстрактный. 3. в каком ряду во всех словах пишется буква е? а) засе_нный участок; пове_вший ветер; одолева_мый недуг; б) увид_вший; продвига_мый, разруш_нный дом; в) постро_в мост, замет_вший неприятеля, проветр_нная комната; г) ветр_ная мельница, занавеш_нное окно, заболоч_нная местность. 4. в каком слове пишется а (я)? а) стро_щий; б) кол_щий; в) стел_щий; г) се_щий. 5. какой глагол является переходным? а) ходить; б) находить; в) спешить; г) смеяться. 6. какой из глаголов не является безличным? а) рассветать; б) повезёт (на экзамене); в) (дома) не сидится; г) повезёт (дрова на базар). 7. в каком ряду во всех словах не пишется ь? а) хочет познакомит_ся с героем; б) удивиш_ся увиденному в) береч_ся от простуды г) у него в глазах двоит_ся. 8. в каком ряду все глаголы изъявительного наклонения? а) играют, решили бы, станут чувствовать; б) откройте, запишешь, успеть бы; в) учился, читают, начнут заниматься; г) измениться, шелестела, расскажи. 9. укажите верную морфологическую характеристику выделенного слова. тогда он был бойкий, весёлый, самоуверенный старичок, теперь он казался жалким затерянным человеком. (л.толстой) а) наречие; б) прилагательное; в) действительное причастие; г) страдательное причастие. 10. в каком предложении нужна одна запятая? а) раздвоенный рукав млечного пути висит над головой. б) облако – это же туман скопившийся высоко над землёй. в) гонимый сильным ветром дождь лил как из ведра. г) молния освещающая окрестность стала шире и бледнее. 11. в каком слове пишется нн? а) школа дострое…а; б) варё…ое мясо; в) написа…ое письмо; г) ошибки отмече…ы. 12. в каком слове не пишется слитно? а) ничем (не) занавешенное окно; б) комната (не) проветрена; в) (не) способности, а упорный труд г) твои (не)допетые песни) 13. в каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) водяные холмы гремят ударяясь о горы. б) бабушка сидя рассказывала мне сказки. в) занимаясь спортом, можно укрепить своё здоровье. г) девочка, рассмотрев картину, села. 14.в каком словосочетании допущена грамматическая ошибка? а) более громче; б) самый высокий; в) наиболее важный; г) менее ярко. 15.в каком ряду все слова с не и ни пишутся слитно? а) (не) близко, а далеко, (ни) когда (не) затихает; б) (не)ряшливо, (не)когда писал, (не)смело вошёл; в) отнюдь (не)дорого, (ни)кем (не)нарушаемая тишина; г) (не)когда говорил, (ни)чуть (не) сомневался
241
335
Ответы на вопрос:
1.г 2.а,в,г 3.б 4.в 5.в или б 6.г,а 7.г 8.в 9.- (какое слово то? ) 10.в 11.в 12.а 13.г 14.г 15.в
относительное местоимение 'который', 'которая', 'которое', 'которые' не изменяется в роде и числе; оно может выступать в функции подлежащего в придаточных предложениях определительных:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
ALENAFOKS31.03.2020 18:15
-
saa2017.11.2021 08:37
-
кракодиллох224.01.2023 08:33
-
Anastasia1441821.02.2023 04:30
-
админ127317.01.2020 11:06
-
Алинаплавчиха09.02.2022 11:50
-
vikki1748119.10.2020 13:21
-
Знання666616.01.2021 09:25
-
Ira121401.05.2023 09:57
-
yanashowsouany31.10.2021 17:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.