№26 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск the japanese company jvc the world’s first vhs video recorders in the mid-1970s. варианты ответов: a gave b made c brought d took № 27 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск i’m going to meet my friend 8 o’clock tonight. варианты ответов: a in b over c at d on № 28 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск how do you feel when you are at home tv. варианты ответов: a seeing b looking c gazing d watching № 29 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск i was so before i took my driving test, i couldn’t speak. варианты ответов: a involved b nervous c pleased d glad № 30 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск chris has recently a new job in the advertising industry. варианты ответов: a opened b started c began d set off № 31 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск in the east canada is washed by варианты ответов: a the pacific ocean b the north sea c the atlantic ocean d the arctic ocean № 32 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск canada’s head of state is варианты ответов: a queen elizabeth ii b president of canada c president of the usa d president of france № 33 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск the flag of australia includes варианты ответов: a union jack only b the southern cross, union jack and commonwealth star c union jack and commonwealth star d the southern cross № 34 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск the washington monument is situated in варианты ответов: a washington d.c. b hollywood c new york d los angles № 35 (- выберите один вариант ответа) заполните пропуск the tower of london has never been варианты ответов: a a museum b a prison c a zoo d a university № 36 (- выберите один вариант ответа) выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения a: i haven’t got enough money. b: варианты ответов: a don’t worry, be happy! b don’t worry, i don’t need it. c don’t worry! i’ll lend you some. d great! thank you! № 37 (- выберите один вариант ответа) выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения guest: “oh, no! i’m late. i’m going to miss my train.” receptionist: “”. варианты ответов: a we can’t help you. b we can call for a taxi. c i can give you a lift to the station. d could you leave me alone? № 38 (- выберите один вариант ответа) выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения a: i moved to a new flat last week. employee: ”“ варианты ответов: a that’s ok. b if only i could be there! c oh, really? what’s it like? d yeah, maybe. № 39 (- выберите один вариант ответа) выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения a: “excuse me, is there a hotel near here? " b: ”“ варианты ответов: a sorry, we’re out of it. maybe something else? b enough for you. c never mind. d you should turn left at the next crossroad. № 40 (- выберите один вариант ответа) выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения a: hello, microsoft. b: варианты ответов: a i want to talk to nick, please. b where is the marketing director? c hello! can i speak to the marketing director, please? d find nick, please.

144

218

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sergey070707

4,6(41 оценок)

26) b 27) c 28) d 29) b 30) b 31) c 32)a 33) b 34) a 35) d 36)c 37) b 38) c 39) d 40) c

Ste5an

4,5(67 оценок)

Объяснение:

1 b , 2 - a, 3 - c, 4 - b , 5 -c, 6 - a

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.